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1、《Unit3》(Lesson1)教學(xué)設(shè)計(jì))教學(xué)設(shè)計(jì)科目版本科目版本小學(xué)英語(yǔ)(三年級(jí)起點(diǎn))人教(PEP)版三年級(jí)上冊(cè)章節(jié)Unit3Lookatme!(Lesson1)課名Unit3Lookatme!(Lesson1)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo):能聽懂、會(huì)說(shuō)、認(rèn)讀Let’stalk中的句型:HowareyouI’mfine.Thankyou.Let’sgotoschool!OK!2.能力目標(biāo):能夠聽懂問(wèn)候語(yǔ)Howareyou并作出正確的回
2、答。并能在實(shí)際情景中熟練運(yùn)用所學(xué)句型。通過(guò)對(duì)本課問(wèn)候語(yǔ)和句型Let’sgotoschool!的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)交際能力。3.情感態(tài)度、文化意識(shí)、學(xué)習(xí)策略:激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為禮貌教育,教育學(xué)生要相互關(guān)心、相互問(wèn)候、和諧相處。教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)環(huán)節(jié)步驟步驟學(xué)生活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)教師活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖設(shè)計(jì)意圖對(duì)話導(dǎo)入與老師口語(yǔ)交流,運(yùn)用所學(xué),復(fù)習(xí)已學(xué)句型。Goodmningboysgirls.I’mShining.T:Hi.
3、I’mShining.What’syournameS1:HiI’mDavid.T:GoodmningDavid.Nicetomeetyou.S1:Nicetomeetyoutoo.通過(guò)口語(yǔ)交際,運(yùn)用所學(xué)復(fù)習(xí)已學(xué)句型Goodmning.What’syournameNicetomeetyou.為之后的課堂做好鋪墊。讓學(xué)生更好地進(jìn)入上課的狀態(tài)。感知對(duì)話和老師互動(dòng)交流,和手偶Tutu和Momo打招呼。T:今天,Shining帶來(lái)了一位朋友.Lo
4、okthisisTutu.讓我們和Tutu打個(gè)招呼吧.S:HelloTutu.T:Hello!S:GoodmningTutu.T:Goodmning.S:NicetomeetyouTutu.T:Nicetomeetyoutoo.電視機(jī)前的小朋友們,你們也趕緊和Tutu打招呼吧。Hello!Goodmning!Nicetomeetyou!Welldone!Kissyoumua!(玩偶)下面讓我們來(lái)聽聽這兩個(gè)可愛的小家伙說(shuō)了些什么吧。Mom
5、o:GoodmningTutu.Howareyou通過(guò)布偶對(duì)話,生動(dòng)地引出本課重點(diǎn)句型:HowareyouI’mfine.扮演Momo和Tutu操練句型HowareyouI’mfine.Thankyou.感謝,那么應(yīng)該怎么說(shuō)呢?S:Thankyou.T:Verygood.Thankyou.θ.將你的舌尖放在上下牙齒之間。θThank.Thank.Thankyou.Thankyou.Nowlet’sreadthemtogether.同學(xué)們
6、,讓我們把答句連在一起說(shuō)一遍。I’mfinethankyou.S:I’mfinethankyou.T:Wonderful.Onceagain.I’mfinethankyou.S:I’mfinethankyou.現(xiàn)在讓我們和Momo,Tutu一起把對(duì)話再?gòu)?fù)述一遍。Areyouready準(zhǔn)備好了嗎?對(duì)著鏡頭再來(lái)遍。Momo:GoodmningTutu.HowareyouTutu:I’mfinethankyou.對(duì)著鏡頭再來(lái)一遍。誰(shuí)愿意當(dāng)Mo
7、mo和Tutu.讓學(xué)生互相表演。電視機(jī)前的小朋友們,也來(lái)扮演表演一下吧。Momo:GoodmningTutu.HowareyouVerynice.Kissyoumua.________________________.Tutu:I’mfinethankyou.T:Nowlet’spractice.現(xiàn)在讓我們開起小火車來(lái)練一練這組對(duì)話吧traintraingo.T:GoodmningDavid.S1:GoodmningShining.Ho
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