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1、半學(xué)期工作總結(jié)模板4篇本文目錄半學(xué)期工作總結(jié)模板院團(tuán)委青年志愿者協(xié)會(huì)下半學(xué)期工作總結(jié)上半學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)二年級(jí)數(shù)學(xué)前半學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)不知不覺,XX年在忙碌而充實(shí)的工作生活中,走完了一半的旅程。站在“中點(diǎn)”回首上半年的教學(xué)工作,往事的一幕一幕充斥心頭。難以言說XX的匆匆,就在每個(gè)早晨,就在每個(gè)夜晚,仿佛12個(gè)小時(shí)只是眨眼之間。明明是剛剛做過的事情,片刻之余還要重復(fù)。就這樣一天一天,一個(gè)星期一個(gè)星期,一個(gè)月一個(gè)月,轉(zhuǎn)眼來到了XX年的暑假。
2、與其說是給自己工作的一個(gè)總結(jié),還不如說是對(duì)自己一段生命歷程的回顧。原因是我把自己的工作融入到了生活之中,或者說是把生活和工作合而為一。在我的世界里,分不清什么是工作,什么是生活,二者之間已經(jīng)沒有了明顯的界限。總得感覺XX的上半年還是蠻充實(shí)的。雖然自己的工作沒有取得多么大的成就,但是一步一個(gè)腳印的教學(xué)工作是扎實(shí)的。我喜歡那種全身心地投入、忘我的境界,一種渾然不知它事的感覺,沉浸于自己手中的事情。一個(gè)珍時(shí)、惜時(shí)的人,她是不會(huì)隨便浪費(fèi)自己時(shí)間
3、的,因?yàn)槊刻焖几杏X有那么的事情需要去做。認(rèn)識(shí)到生命的短暫,認(rèn)識(shí)到歲月的匆匆,還有許許多多的未知等著她去領(lǐng)略。在這樣的一種思想支配下,我每天都過的充實(shí)且快樂。即使有過煩惱,有過彷徨,有過不如意,但是它們都只是過眼云煙,駐足片刻便煙消云散。我和孩子們的故事,更是平凡之中見真情。我已全心全意待他們,付出我的愛,付出我的情,在真誠(chéng)之中,我們有收獲的歡笑,也有失敗的淚水。不問成績(jī)?nèi)绾?,我已盡了自己的全力。在和孩子們相處的日子里,我們共同學(xué)習(xí)、共
4、同成長(zhǎng)、共同收獲,一幕幕難忘的師生圖,于孩子,于我都將是一份沉甸甸的收獲。成功也好,失敗也罷;歡樂也好,淚水也罷,這都將成我和孩子心中最美好的回憶。有時(shí)我也懷疑過自己,不知道自己所走的這條路究竟是對(duì)還是錯(cuò)。我也曾動(dòng)搖過,放棄過,我也很想向現(xiàn)實(shí)妥協(xié)??墒悄菢游业男氖峭纯嗟母杏X。我會(huì)不由自主的原諒做錯(cuò)了事情的學(xué)生,我會(huì)不知不覺就站在了學(xué)生的立場(chǎng)來考慮、分析問題。有的學(xué)生說我不夠嚴(yán)格,這不是我的本意,我只是做不到“嚴(yán)厲”!雖然孩子們的成績(jī)不太
5、令人滿意,可是我也在竭盡全力。特別是在書寫和作文上,我班學(xué)生經(jīng)過一年的努力,已經(jīng)取得了明顯的進(jìn)步。我知道,學(xué)生和我離優(yōu)秀還有相當(dāng)長(zhǎng)的一段距離,但是我們會(huì)加油,繼續(xù)努力,院團(tuán)委青年志愿者協(xié)會(huì)下半學(xué)期工作總結(jié)半學(xué)共青團(tuán)鄂東職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)青年志愿者協(xié)會(huì)六月十日上半學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)半學(xué)期工作總結(jié)模板(3)|返回目錄一、主要工作:1、及時(shí)制定并審閱下發(fā)各級(jí)給類計(jì)劃;2、精心編制“三表”——課程方案表、課表、時(shí)間表;3、認(rèn)真做好迎接各種檢查的準(zhǔn)
6、備工作:①縣局開學(xué)初工作檢查;②市局創(chuàng)強(qiáng)工作初驗(yàn);③市教研室教學(xué)常規(guī)檢查;④縣局思想作風(fēng)紀(jì)律集中整頓活動(dòng)檢查;4、認(rèn)真組織各類考試:①10月全校月考;②11月上旬全校期中考試;③高三摸底考試;5、評(píng)教賽講教學(xué)活動(dòng):(一個(gè)半月)①第一階段:匯報(bào)課、示范課、研究課;②第二階段:組級(jí)評(píng)教賽講活動(dòng);③第三階段:校級(jí)評(píng)教賽講活動(dòng);6、常規(guī)檢查:①專項(xiàng)教案檢查——下組領(lǐng)導(dǎo)檢查教師備課情況;②專項(xiàng)教學(xué)組織檢查——值日領(lǐng)導(dǎo)、值周領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)干事聯(lián)合拉網(wǎng)式
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