2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、學(xué)年度高考備考工作計劃XX—XX學(xué)年度高考備考工作計劃暑假(XX年7月份)期間在溫校長的親自指導(dǎo)下我同黃仁芳副級長一起制定xx中學(xué)XX—XX學(xué)年度高考備考工作計劃經(jīng)過20多天的反復(fù)商量幾易其稿同時征求高三備課組長的意見再由高三備課組長組織各科任教師進(jìn)行討論才制定xx中學(xué)XX—XX學(xué)年度高考備考工作計劃高考備考工作計劃如下:臥薪嘗膽拾級而上——xx中學(xué)XX—XX學(xué)年度高考備考工作計劃根據(jù)縣委縣政府的要求和學(xué)校年度工作計劃本學(xué)年我們將認(rèn)真總

2、結(jié)前幾屆高考的經(jīng)驗教訓(xùn)認(rèn)清形勢臥薪嘗膽奮發(fā)有為強(qiáng)化管理科學(xué)備考優(yōu)化教學(xué)行為一心一意創(chuàng)“精品”誓奪XX年高考新勝利。一、工作機(jī)構(gòu)和奮斗目標(biāo)1、成立高考備考工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長:x副組長:x成員:x備考領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):制定學(xué)校高考備考的工作計劃及實施方案指導(dǎo)高考備考的各項工作分析研討高考備考思想和最新動態(tài)定期召開教師和學(xué)生的有關(guān)會議檢查備考工作的整體推進(jìn)和具體工作任務(wù)的落實情況采取激勵措施調(diào)動高三全體師生的積極性以高度的責(zé)任心全身心投入高考復(fù)習(xí)備

3、考工作。級組領(lǐng)導(dǎo)分工:張x:學(xué)校下級領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)指導(dǎo)高三備考工作。黃x:負(fù)責(zé)高三全面工作。黃x:負(fù)責(zé)高三尖子班培優(yōu)工作、分析備考方法和蹲點六號樓。鐘x:負(fù)責(zé)高三普通班培優(yōu)工作、教務(wù)考試工作和蹲點七號樓。鐘x:負(fù)責(zé)高三政教工作和蹲點四號樓。備課組長安排:語文:黃x理數(shù):賴x文數(shù):黃x英語:張x綜合:黃x物理:鐘x化學(xué):鄧x生物:張x政治:鄒x歷史:張x地理:王x體藝:鄧x2、奮斗目標(biāo)本屆招生正取1125人(其中特長生45人)中考時考紀(jì)考風(fēng)差學(xué)

4、生素質(zhì)不高落后面比較大。從兩年成績來看全年級仍沒有突出的尖子文理前10名的排名均不穩(wěn)定這部分學(xué)生沒有單科優(yōu)勢無論文理最高分仍不理想理科前五名走向穩(wěn)定文科這個趨勢還不明顯學(xué)生成績穩(wěn)步提高的趨勢也不明顯。全級8個重點班普通班學(xué)生素質(zhì)不高。所以今年的備考形勢相當(dāng)嚴(yán)峻。根據(jù)學(xué)校初定的指標(biāo)和高二考試成績情況列出各班高考奮斗目標(biāo)。二、備考思想和工作方法1、采取“全面?zhèn)淇純?yōu)化三科強(qiáng)化綜合均衡發(fā)展”的備考策略提高備考效益??迫谓處熞锌茖W(xué)的備考思想具有

5、觀察分析能力、研究能力、指導(dǎo)能力、反饋交流能力和大局觀念具有“憂患意識競爭意識精品意識”尊重學(xué)情與時間賽跑認(rèn)真制訂所授科目不同階段的備考計劃切實提高備考工作水平。第二次:2月份分析考試說明深刻理解命題的穩(wěn)定性和變化趨勢突出重點強(qiáng)化能力訓(xùn)練。第三次:4月下旬分析各地最新的模擬卷清晰把握高考題的試卷結(jié)構(gòu)、考查重點和命題動態(tài)查漏補(bǔ)缺重點突破。2、主動搜集、消化名校備考策略和命題動態(tài)加強(qiáng)交流增強(qiáng)復(fù)習(xí)的針對性利用好網(wǎng)絡(luò)、名校資源。邀請專家、名師來

6、校講學(xué)指導(dǎo)、研究高考備考。組織備課組外出取經(jīng)學(xué)習(xí)。3、本學(xué)年度高三級總體復(fù)習(xí)安排:備考階段時間安排內(nèi)容、形式、要求第一輪暑假至廣州一模前(XX年7月底~XX年3月中旬)夯實基礎(chǔ)抓準(zhǔn)知識點形成知識網(wǎng)絡(luò)。第二輪廣州一模4月底(XX年3月下旬~4月下旬)專項復(fù)習(xí)突出重點加強(qiáng)能力消化提高。第三輪廣州二模后至高考前(XX年5月)關(guān)注熱點用好信息科學(xué)規(guī)范全程模擬。4、考試計劃本學(xué)年原則上進(jìn)行月考各命題組必須把好試題質(zhì)量關(guān)考試后科任教師必須做到精彩講

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