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1、德育工作總結(jié)4篇本文目錄德育工作總結(jié)小學(xué)德育工作總結(jié)小學(xué)春季德育工作總結(jié)小學(xué)教師德育工作總結(jié)范文小學(xué)教師德育工作總結(jié)小學(xué)班主任德育工作總結(jié)班主任是班級工作的舵手,是學(xué)生成才的導(dǎo)師,是學(xué)生靈魂的塑造者。班主任工作的核心又是德育工作。我當(dāng)班主任多年,現(xiàn)就班主任如何做好德育工作談幾點體會。一、當(dāng)好“心理醫(yī)生”,因人施教“教師應(yīng)當(dāng)是心理醫(yī)生”是現(xiàn)代教育對教師的新要求?,F(xiàn)代教育的發(fā)展要求教師“不僅僅是人類文化的傳遞者,也應(yīng)當(dāng)是學(xué)生心理的塑造者,是
2、學(xué)生心理健康的維護(hù)者”。作為一名心理保健工作者,也許不是一個班主任的主要任務(wù),然而作為一班之“主”的班主任,能否以科學(xué)而有效的方法把握學(xué)生的心理,因勢利導(dǎo)地促進(jìn)各種類型學(xué)生的健康成長,將對教育工作成敗有決定性的作用。如何做好學(xué)生思想政治工作,如何正確地進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)與疏導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生健康的心理和健全的人格呢我的做法是:1、一把鑰匙開一把鎖。每個學(xué)生的素質(zhì)、才能、知識、個性和興趣等都是有差異的。由于受不同的自然環(huán)境的影響,對某一具體問題、
3、具體事物也有著不同的看法,這就要求班主任老師深入學(xué)生中間,與學(xué)生交朋友,熟悉每一個學(xué)生的情況。及時了解學(xué)生中間存在的問題,區(qū)別不同的對象,選擇不同的形式,因人因時因地而異做思想政治工作,做到“一把鑰匙開一把鎖”。班主任抓德育工作一定要從實際出發(fā),具體問題具體分析,把握學(xué)生思想脈搏,對癥下藥,把“心理醫(yī)生”工作做好、做活、做細(xì),達(dá)到因人施教的目的和效果。2、循循善誘。班主任幫助后進(jìn)生不能急于求成,對暫時后進(jìn)的學(xué)生要注意尊重和愛護(hù)他們,要苦
4、口婆心、循循善誘,教育學(xué)生要動之以情,曉之以理,既不傷害學(xué)生的自尊心,又達(dá)到教育目的。對后進(jìn)生,不僅要指出他們的不足,更重要的是尋找和發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,鼓勵其進(jìn)步。如我班唐啟彪同學(xué)有一次因與別人打架而使班級失去了學(xué)校的流動紅旗,拖了班級的后腿。我沒有訓(xùn)斥,而是幫助他總結(jié)教訓(xùn),提高認(rèn)識,并指出了努力方向。最后,我真摯地對他說:“你因打架而影響了班級榮譽(yù),拖了后腿,我知道你心里也很難過。不過,我從你的眼神中發(fā)現(xiàn),你是憋足了勁,要為班級爭回榮
5、譽(yù)?!蔽医又鴨査骸澳愀也桓蚁蛉嗤瑢W(xué)保證”回答是肯定的,效果也是理想的,班主任教育學(xué)生,要把良好的愿望和正確的德育方法結(jié)合起來,特別要遵循心理規(guī)律,注重心理輔導(dǎo),通過教育、疏導(dǎo)、啟示,使學(xué)生的思想問題得到解決。小學(xué)教師德育工作總結(jié)工作所必須的品德、能力、個性心理等方面的條件和素質(zhì)。開學(xué)的第一個星期對全校的班主任進(jìn)行一次短期的培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)了班主任開學(xué)的班級常規(guī)工作、班主任的職責(zé)、家訪的藝術(shù)等方面的培訓(xùn)讓班主任明確了學(xué)校德育工作的指導(dǎo)思想、工
6、作方向和具體措施。堅持每月召開一次班主任工作會議通過班主任工作會議全面總結(jié)一個月的德育教育工作并指出在教育工作中存在的各種問題根據(jù)班級中出現(xiàn)的問題讓班級管理優(yōu)秀的班主任談班級管理方法給全校各班主任提供了學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會提高了各班的管理水平。3、進(jìn)一步加強(qiáng)德育常規(guī)工作的管理加強(qiáng)檢查力度。(1)、加強(qiáng)值周工作管理。進(jìn)一步明確責(zé)任分工帶班領(lǐng)導(dǎo)宏觀調(diào)控值周教師與學(xué)生檢查評比安全衛(wèi)士協(xié)助管理。嚴(yán)格執(zhí)行值周工作的各項制度繼續(xù)實施日查、周評、月累、學(xué)
7、期末總評的管理方法認(rèn)真做好每周“文明紅旗班”的評比。(2)、嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式(升起班學(xué)生必須統(tǒng)一著裝提前準(zhǔn)備好國旗下演講稿)進(jìn)行富有成效的國旗下教育活動根據(jù)每周安排及節(jié)厲或節(jié)日慶?;顒佑脤W(xué)生自己身邊的典型進(jìn)行教育激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。(3)、繼續(xù)辦好家長學(xué)校提高家教水平。本學(xué)年將繼續(xù)完善家長委員會制度各班通過召開家長會(要求每學(xué)期每班召開一次以上)、對家長輔導(dǎo)的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作
8、的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理。做好評選“好家長”活動。與學(xué)校教育形成良好的合力。(4)、擬定開展“警校共建”活動。本學(xué)期與甸子鎮(zhèn)派出所有關(guān)人員協(xié)商聘請交警來我校講課提升師生的法律意識。(5)、繼續(xù)抓好就餐生“文明餐桌”評選活動做到日檢、周匯、月評獎。4、落實教育局“四位雙主體”有措施。按著要求我校將“四位雙主體”內(nèi)容分兩塊(班主任、科任)進(jìn)行有機(jī)組合把班主任手冊、班隊會、家訪、少先隊教育(感恩教育、誠信教育、愛國主義教育等內(nèi)容)有關(guān)
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