小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)科組計(jì)劃_第1頁(yè)
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1、小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)科組計(jì)劃一、情況分析綜合實(shí)踐活動(dòng)科組成員較穩(wěn)定,大多數(shù)都是學(xué)校的年輕教師,團(tuán)結(jié)、向上、執(zhí)行力強(qiáng)、專業(yè)素質(zhì)較好,大部分的指導(dǎo)教師都有上區(qū)級(jí)以上公開(kāi)課和獎(jiǎng)勵(lì)的經(jīng)歷。目前科組2個(gè)在研市級(jí)課題,1個(gè)區(qū)級(jí)小課題,本學(xué)期,我們將以綜合實(shí)踐活動(dòng)的有效實(shí)施為目標(biāo),以科組建設(shè)為重點(diǎn),以提高教師的課程實(shí)施能力為核心,加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程理念的學(xué)習(xí),發(fā)揮課題的導(dǎo)向作用以及科組的特色和優(yōu)勢(shì)以及骨干教師的帶動(dòng)作用,扎實(shí)有效開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)和研

2、究。,二、指導(dǎo)思想以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指南,積極落實(shí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》中的有關(guān)目標(biāo)以我校的教育教學(xué)現(xiàn)狀為根本出發(fā)點(diǎn),根據(jù)市、區(qū)綜合實(shí)踐教研活動(dòng)計(jì)劃,全面細(xì)致地將本校地域文化資源以及國(guó)家的教育方針、政策、社會(huì)的焦點(diǎn)問(wèn)題,國(guó)內(nèi)外大事融入綜合實(shí)踐教育教學(xué)工作之中。三、工作目標(biāo)1、認(rèn)真落實(shí)教導(dǎo)處提出的教學(xué)管理流程的要求,認(rèn)真地備課與上課,切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。2、注重教學(xué)科研的探索和嘗試,積極開(kāi)展各項(xiàng)教育科研活動(dòng),立足新課程標(biāo)準(zhǔn),以研促

3、教,爭(zhēng)取寫出有質(zhì)量的論文和案例。3、繼續(xù)以“主題課例研訓(xùn)結(jié)合式教研模式”作為科組教研活動(dòng)的主導(dǎo)模式,力爭(zhēng)催生出一批高質(zhì)量的課例以及不斷提高指導(dǎo)教師的專業(yè)發(fā)展。4、打造網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),營(yíng)造科組網(wǎng)絡(luò)教研的研討氛圍。5、做好與教育部綜合實(shí)踐活動(dòng)課程項(xiàng)目組聯(lián)合編輯出版課題研究成果的工作。6、認(rèn)真籌備和舉辦高質(zhì)量的“廣州市特約教研員培訓(xùn)活動(dòng)”。7、力爭(zhēng)在廣州市第四屆綜合實(shí)踐活動(dòng)成果評(píng)選活動(dòng)和教育部綜合實(shí)踐活動(dòng)課程項(xiàng)目組課題研究成果的評(píng)比活動(dòng)中

4、再獲佳績(jī)。8、完善科組建設(shè)和管理,爭(zhēng)創(chuàng)廣州市綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀科組。9、力爭(zhēng)成功申報(bào)區(qū)級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)課題。四、專題研究綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)教師方法指導(dǎo)能力研究五、具體措施(一)發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的引領(lǐng)、示范作用綜合實(shí)踐活動(dòng)科組團(tuán)隊(duì)專業(yè)性強(qiáng),潘國(guó)洪校長(zhǎng)是廣州市綜合實(shí)踐活動(dòng)特約教研員,科組兩位老師是市中心組成員,多位老師有執(zhí)教市級(jí)、區(qū)級(jí)公開(kāi)課的經(jīng)驗(yàn),我們要充分發(fā)揮他們的引領(lǐng)、示范作用。在本學(xué)期的“主題課例研訓(xùn)結(jié)合式教研”活動(dòng)中,將安排學(xué)科帶

5、頭人、骨干教師獻(xiàn)課、進(jìn)行專題講座等活動(dòng)。通過(guò)科組一系列豐富多彩、扎實(shí)有效活動(dòng),全面提高指導(dǎo)教師的專業(yè)能力。(二)加強(qiáng)科組建設(shè),不斷提高專業(yè)水平1、加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)為了加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)教師的專業(yè)素養(yǎng),力爭(zhēng)能從理論和實(shí)踐兩方面取得長(zhǎng)足的提高,本學(xué)期將圍繞研究專題,繼續(xù)加強(qiáng)指導(dǎo)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)方式采用多種多樣,可以邀請(qǐng)省、市、區(qū)專家到校指導(dǎo)綜合實(shí)踐工作;可以組織老師們到示范學(xué)校參觀、聽(tīng)取優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)做法,同時(shí),積極參加市區(qū)教學(xué)研討活動(dòng);還可以

6、是教師輪流擔(dān)任科組活動(dòng)學(xué)習(xí)的主講人等等。五月份:總結(jié)四月份科組網(wǎng)絡(luò)教研情況,組織參加五月份科組網(wǎng)絡(luò)教研:“課例的集備研討交流。”籌備和申報(bào)區(qū)級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)課題專家講座:如何申報(bào)課題圍繞研究專題開(kāi)展課例集備和試講(分別是潘校長(zhǎng)的課例:成果整理指導(dǎo)課以及黃秀珍老師的:成果制作指導(dǎo)課)參加市區(qū)實(shí)地教研活動(dòng)六月份:1、以課例為載體,做好綜合實(shí)踐活動(dòng)兩個(gè)市級(jí)課題研究階段性成果展示活動(dòng)。2、總結(jié)五月份科組網(wǎng)絡(luò)教研情況,組織參加六月份科組網(wǎng)絡(luò)教研:“

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