文學(xué)院2018年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

1、文學(xué)院2018年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)公元二零一五年七月十日，xx大學(xué)文學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)的志愿者再一次踏上了xx這片土地。第七年了，我們一直都記得與孩子們的約定，縱使條件艱苦，縱使面臨挑戰(zhàn)，孩子們的笑容就是我們堅(jiān)持下去的動(dòng)力！此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們以支教和課題調(diào)研為兩大方式開展。十天的奮斗與努力，讓我們的青春歲月因磨練而更加純粹動(dòng)人！第一篇章以愛為名，支教的青春最美麗自xx年5月份起，文學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人員就開始進(jìn)行支教的各項(xiàng)相關(guān)

2、工作。從志愿者老師的嚴(yán)格選拔，到支教課程的細(xì)致安排；從到7月10日真正走進(jìn)xx一中的校園，到圓滿完成所有支教任務(wù)。整個(gè)支教過(guò)程滲透了志愿者們的辛勤與付出，也見證著志愿者和孩子們?cè)谒崽鹂嗬敝泄餐砷L(zhǎng)！那是從旭日上采下的紅，點(diǎn)染這個(gè)飛花綻放的季節(jié)，點(diǎn)燃所有人心中的夢(mèng)想。不同于往年，今年是志愿者自主招生。7月11日清早，迎著朝陽(yáng)，沐著晨風(fēng)，志愿者們兵分幾路開始“掃蕩”整個(gè)xx鄉(xiāng)，宣傳暑期支教夏令營(yíng)相關(guān)事宜。無(wú)所謂辛勞，無(wú)所謂焦灼的炎炎烈日，漸

3、漸填滿的報(bào)名表就是對(duì)志愿?jìng)冏畲蟮陌参?。?jīng)過(guò)兩三天緊鑼密鼓的籌備工作，xx伊川xx一中暑期支教暨夢(mèng)想之旅夏令營(yíng)啟動(dòng)儀式于7月13日正式開始。它的舉行將每一個(gè)志愿者和每一個(gè)孩子對(duì)暑期支教夏令營(yíng)的期待與向往定格。未來(lái)十天的學(xué)習(xí)與生活讓你我手拉手、心連心，詮釋獨(dú)特的支教時(shí)光。青春正好，從心出發(fā)，我們?cè)诼飞稀ＶЫ唐陂g，xx大學(xué)文學(xué)院xx年暑期支教志愿者李xx和xx都再次回到xx一中，看望他們?nèi)ツ昱惆檫^(guò)的學(xué)生?！袄蠋?，你們可回來(lái)了，把我們都想壞啦”

4、見到去年曾給自己講過(guò)課的老師，孩子們興奮的跑上前圍著他們問(wèn)這問(wèn)那。人們常說(shuō)，相遇即是緣分。而我們更想說(shuō)，遇見他們，讓我們相信，記憶是可以穿越時(shí)光的，哪怕滄海桑田，我們都會(huì)彼此銘記，刻骨難忘！童年是一朵花，享受溫馨與關(guān)懷，更應(yīng)接受挫折的考驗(yàn)！空曠的操場(chǎng)，響徹云霄的口號(hào)聲；整齊的隊(duì)伍，懵懂卻不失堅(jiān)毅的眼神。在從未接觸過(guò)軍訓(xùn)的孩子們看來(lái)，軍訓(xùn)是艱苦的魔鬼式訓(xùn)練。然而，軍訓(xùn)作為他們開營(yíng)第一課，無(wú)疑讓每個(gè)孩子從簡(jiǎn)單的肢體語(yǔ)言中認(rèn)識(shí)到“立身”的重要

5、性。辛苦疲憊拋之腦后，揮汗如雨又有何妨？！嘹亮的軍歌是勝利的號(hào)角，颯爽的英姿是堅(jiān)強(qiáng)的寫照！這里，有文學(xué)，有詩(shī)、美還有浪漫。這里，有歷史，有凝重雋永，有中華千年的滄海桑田！與往年不同的是，今年xx大學(xué)文學(xué)院的志愿者們也將歷史學(xué)院的志愿者們帶到了xx一中。在課程設(shè)置上，文史相攜，除英語(yǔ)、語(yǔ)文等文化課之外，增添了國(guó)學(xué)講堂、趣味歷史、民俗風(fēng)情、書法、朗誦等特色課程。優(yōu)美的蕭塤和鳴，手指與腳尖的快樂(lè)律動(dòng)，三尺講臺(tái)上的講授是辛勞與執(zhí)著的結(jié)果，三尺講

6、臺(tái)下認(rèn)真的眼眸是夢(mèng)想與未來(lái)的希冀！這里是xx，一個(gè)山野環(huán)繞的地方；這里有一群孩子，他們?cè)诘却龕鄣耐瑫r(shí)依然在努力飛翔！xx市伊川縣xx鄉(xiāng)是一個(gè)以農(nóng)業(yè)為主的地區(qū)，為了改善家中的生活條件，許多青壯空也擋不住他們探索的熱情，踐行當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任和擔(dān)當(dāng)意識(shí)。志愿者們走訪全鄉(xiāng)，從兒童到老人，從農(nóng)民到個(gè)體商戶再到鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府，深入農(nóng)村面向群眾，進(jìn)行了面對(duì)面的訪談，心與心的交流，記錄下尋訪點(diǎn)滴。留守兒童一直都是社會(huì)所關(guān)注的熱點(diǎn)，通過(guò)走訪和問(wèn)卷調(diào)研，

7、在教育水平方面，我們了解到xx因環(huán)境閉塞，教學(xué)資源相對(duì)匱乏，學(xué)生的諸多需求無(wú)法得到滿足。許多孩子學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)，未曾意識(shí)到城市里的孩子早早便熟知的升學(xué)的壓力。而因客觀條件的限制，越來(lái)越多的孩子都有成為留守兒童的傾向，這也進(jìn)一步加大了鄉(xiāng)村教育水平提升的難度。而在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方面，志愿者們了解到xx鄉(xiāng)處于xx市伊川縣丘陵地帶，地勢(shì)較高導(dǎo)致相對(duì)缺水，經(jīng)常面臨著減產(chǎn)的威脅，所以，越來(lái)越多的農(nóng)民選擇離開土地，前往城市打工。且地處偏遠(yuǎn)山區(qū)的xx鄉(xiāng)人民經(jīng)濟(jì)

8、落后，技術(shù)匱乏，大都保持著以人力為主的傳統(tǒng)耕種方式，無(wú)法克服自身地理劣勢(shì)帶來(lái)的弊端。所以，志愿者們?cè)谧咴L調(diào)研了解情況后，衷心希望電商文化生活館進(jìn)鄉(xiāng)村的方式可為改善農(nóng)村文化發(fā)展?fàn)顩r、搭建農(nóng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái)貢獻(xiàn)力量。第三篇章宣傳到位，多彩的夢(mèng)想隨風(fēng)翱翔為了讓更多的人了解xx，了解留守兒童的現(xiàn)狀，我們?cè)谏鐣?huì)調(diào)研的同時(shí)實(shí)行了全方位的活動(dòng)宣傳。我們以外媒、微博以及微信為主要宣傳方式，幫助孩子們的夢(mèng)想向更遠(yuǎn)的地方飛翔！多方外媒，讓我們的特色活動(dòng)走出x

9、x，走出xx，走進(jìn)更多人的視野！時(shí)效微博，記錄支教的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，書寫真摯的教師手記，鐫刻孩子們對(duì)未來(lái)的希望！多彩微信，文寫奮斗的青春，是那一年那一月的感動(dòng)；文寫美好的歲月，是那一時(shí)那一刻的精彩！結(jié)語(yǔ)：xx，不說(shuō)再見！時(shí)光太匆匆，不肯放慢前行的腳步。轉(zhuǎn)瞬已是臨別，因?yàn)槿谌肓?，所以舍不得，今日一別，只為來(lái)日相逢。十天的支教旅程雖然結(jié)束了，但我們不會(huì)停止愛的腳步。如果說(shuō)奮斗是給青春最好的禮物，那么奉獻(xiàn)就是注解青春最好的方式！七年奉獻(xiàn)，薪火相傳，