科研工作總結(jié)模板4篇_第1頁(yè)
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1、科研工作總結(jié)模板4篇本文目錄科研工作總結(jié)模板精選科研工作總結(jié)范文學(xué)年第二學(xué)期教科研工作總結(jié)上半年教育科研工作總結(jié)范例20xx年,校長(zhǎng)室共交給教研處“質(zhì)量科研、五課教研、隊(duì)伍建設(shè)”等12大類工作,工作全部完成,具體情況如下:1.以課題研究為引領(lǐng)。一個(gè)十一五市級(jí)課題高質(zhì)量通過(guò)結(jié)題,三個(gè)十二五省級(jí)課題分別從教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、課程開(kāi)發(fā)與實(shí)施等方面引領(lǐng)學(xué)校工作,也得到了省市知名論證專家“前瞻性”“現(xiàn)實(shí)性”“特色性”開(kāi)題論證的高度評(píng)價(jià),不但順利開(kāi)題,現(xiàn)

2、三個(gè)省級(jí)課題均以進(jìn)入規(guī)范的研究階段。另外,在教研處的組織和服務(wù)下,25位老師也完成了市區(qū)級(jí)個(gè)人課題的結(jié)題和立項(xiàng)工作?!笆晃濉叭珖?guó)信息技術(shù)市級(jí)良好課題申報(bào)材料也已遞送完畢。2.以培養(yǎng)青年教師為重點(diǎn)。抓好青學(xué)會(huì)和青藍(lán)工程,青學(xué)會(huì)工作做實(shí)了三個(gè)立足,即立足讀書(shū)學(xué)習(xí)考察交流,立足攻堅(jiān)有效教學(xué)課堂一線,立足教學(xué)和科研一體。為此組織外出考察,指定閱讀書(shū)目,兩次發(fā)放讀書(shū)券,讀書(shū)心得撰寫(xiě),活力課堂大賽,將課堂教學(xué)、說(shuō)課、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思等融為一體,

3、舉辦兩場(chǎng)大型的評(píng)課研討,為“青學(xué)會(huì)”成員初步建立了個(gè)人檔案,豐富更新了專題網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容,完成了青學(xué)會(huì)優(yōu)秀學(xué)員的評(píng)比。將青藍(lán)工程落地生根,抓實(shí)了三化,即研究常態(tài)化、攻堅(jiān)有效化、評(píng)比激勵(lì)化。組織10對(duì)師徒開(kāi)展了為期六個(gè)月的診斷課研究活動(dòng),審閱教案反思120篇,組織聽(tīng)課60節(jié),組織評(píng)課研討6次,整理匯編文集8本。實(shí)行嚴(yán)格的績(jī)效考評(píng)打磨教學(xué)技藝。3.以教師繼續(xù)教育工作為龍頭。協(xié)助電藝成功申報(bào)市級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。組織19位教師參加國(guó)家、省級(jí)各類培訓(xùn),完

4、成了培訓(xùn)心得的征集、評(píng)比工作,舉辦培訓(xùn)交流大會(huì),編印《培訓(xùn)啟迪錄》,發(fā)揮培訓(xùn)的示范輻射作用。組織兩場(chǎng)市級(jí)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和各類教科研培訓(xùn)活動(dòng),組織了14次校本培訓(xùn),完成學(xué)時(shí)統(tǒng)計(jì)與績(jī)效考核。完成了繼續(xù)教育驗(yàn)證材料的征集、整理、審驗(yàn)工作。完成了市百名青年骨干教師的選拔、報(bào)名、組織培訓(xùn)、國(guó)家級(jí)培訓(xùn)和下企業(yè)實(shí)踐培訓(xùn)人員推薦與報(bào)名、省聯(lián)大師資培訓(xùn)需求上報(bào)等逐項(xiàng)工作。4.以“市職業(yè)學(xué)校教科研開(kāi)放日”為窗口。成功舉辦了全市教科研開(kāi)放日,王春林校長(zhǎng)的《科研引領(lǐng)

5、下的1234青年教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)》專題報(bào)告和王會(huì)、徐旸老師高質(zhì)量的青藍(lán)工程市級(jí)公開(kāi)課,讓我校青學(xué)會(huì)和青藍(lán)工程的建設(shè)模式和主要成效得以在全市推廣,發(fā)揮了示范引領(lǐng)作用。5.以“市級(jí)教科研基地建設(shè)”為動(dòng)力。本年度,完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的市級(jí)教科研基地各項(xiàng)工作任務(wù),上報(bào)建設(shè)材料,組織教師積極參與各項(xiàng)市級(jí)教科研基地活動(dòng)。6.以各類文章征集評(píng)比上報(bào)工作為推力。完成了近50余篇論文網(wǎng)上傳送和上報(bào)工作,完成了校論文、反思、案例等征集、評(píng)比等工作,審閱文章400

6、余篇,為老師們的爭(zhēng)2.本人缺乏足夠的能力將工作時(shí)間和工作狀態(tài)控制在正常的范圍之內(nèi),加班加點(diǎn),熬夜通宵成常態(tài),這不值得提倡更是我最大的不足,需要自己深度反思與調(diào)整3.管理工作缺乏創(chuàng)新,教學(xué)工作缺乏細(xì)致,輔導(dǎo)工作還不夠耐心,內(nèi)涵提升工作還缺乏深度,個(gè)人教學(xué)、研究、管理水平亟待提升。針對(duì)不足,在新的一年里一定加倍努力,也希望得到領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工一如既往的指導(dǎo)、支持、合作與幫助。老師們,目前職業(yè)教育已經(jīng)從規(guī)模擴(kuò)張向內(nèi)涵發(fā)展轉(zhuǎn)變,魯昕部長(zhǎng)為此提

7、出了“五個(gè)對(duì)接”,國(guó)務(wù)院、教育部、省教育廳相繼出臺(tái)下達(dá)了三項(xiàng)規(guī)范、隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量、課程改革、校企合作等系列文件,新的形勢(shì)為每一位老師都提出了新的要求和新的命題,職業(yè)教育的科研工作要在內(nèi)涵發(fā)展和五個(gè)對(duì)接上尋求新的立足點(diǎn)和突破。如何完成嚴(yán)峻的科研使命是我面臨的最大挑戰(zhàn)!最后,希望自己時(shí)時(shí)牢記“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,刻刻銘心“常問(wèn)心在哪里常思崗在何處”,不當(dāng)之處敬請(qǐng)諒解,謝謝大家!精選科研工作總結(jié)范文科研工作總結(jié)模板(2)|返回目

8、錄“十五”以來(lái)我院緊緊圍繞科學(xué)發(fā)展的總趨勢(shì)和科教體制改革的新形勢(shì),以“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”和“科教興國(guó)”戰(zhàn)略思想為指導(dǎo),以“以科研促進(jìn)學(xué)科建設(shè),以科研促進(jìn)人才培養(yǎng),以科研促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量”為目標(biāo),加大科研工作和科研投入的力度,創(chuàng)造良好的科研環(huán)境,充分調(diào)動(dòng)教師的科研積極性,以此為契機(jī)來(lái)提高科研水平和教學(xué)質(zhì)量,尤其是xx大報(bào)告提出“繁榮發(fā)展哲學(xué)社會(huì)科學(xué),推進(jìn)學(xué)科體系、學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、科研方法創(chuàng)新,鼓勵(lì)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)界為黨和人民事業(yè)發(fā)揮思想庫(kù)作用,推動(dòng)

9、我國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果和優(yōu)秀人才走向世界?!边@是繼黨的xx大報(bào)告在黨的代表大會(huì)報(bào)告中第一次提出“堅(jiān)持社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)并重,充分發(fā)揮哲學(xué)社會(huì)科學(xué)在經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中的重要作用”后,將哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的繁榮發(fā)展提升為建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,增強(qiáng)社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的吸引力和凝聚力的高度,構(gòu)成為社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮的重要組成部分。我院結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)努力為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和文化教育服務(wù),從不同層次不同方面作了大量科研組織和促進(jìn)工作。一、“十五”學(xué)院以

10、來(lái)獲準(zhǔn)立項(xiàng)的縱、橫向科研項(xiàng)目我院有多個(gè)立項(xiàng)項(xiàng)目:1、尤仁林:(1)主持云南民族大學(xué)校級(jí)課題《成人高等教育“兩課”教學(xué)改革研究》(2)參與云南省社科基金課題《弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,開(kāi)發(fā)思想道德教育資源》。2、如祥:(1)主持云南省教育廳課題《民族院校校園文化建設(shè)研究》、《大學(xué)生民族觀、宗教觀和法制研究》、《少數(shù)民族高校構(gòu)建社會(huì)主義和諧校園研究》(2)主持云南民族大學(xué)課題《云南民族大學(xué)55周年》校史編撰(3)參與云南省民委課題《鄭和下西洋600

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