裝備工作總結4篇

1、裝備工作總結4篇本文目錄裝備工作總結裝備電教中心工作總結裝備電教中心年工作總結及年工作思路學年度第一學期教育技術裝備工作總結鋁礦技術裝備科工作總結XX年即將過去，近一年來，我們技術裝備科在礦黨委、礦部的正確領導下，在全科員工的共同努力下，圍繞礦部生產經(jīng)營目標，以提高我礦技術裝備水平為重點，以提升全礦設備管理理念、提高設備技術狀況、提高設備臺時產能、降低設備故障率為目標，強化設備“點巡檢”工作，努力做好破碎機、裝載機、推土機、重型汽車和變

2、電所等關鍵設備的技術管理、備件供應，積極解決制約我礦生產中影響礦石質量、產能及效率的設備瓶頸難題，圓滿完成了全年的設備大修任務。同時加強服務車間的意識，積極協(xié)調、解決車間生產中的設備難題，先后解決了破碎稀油潤滑油溫的自動控制、斯太爾汽車加裝空調、推土機離合器和變速箱漏油等難題，對破碎料倉放料安裝助卸器進行科研立項，目前助卸器已完成前期設計，進入設備制作階段。一到十月份，技術裝備科完成了165萬備件采購任務，整改設備缺陷85項，解決重大設

3、備技術難題10余項，這些成績的取得，為洛陽鋁礦取得前10個月供礦51.43萬噸，超年計劃6.43萬噸的優(yōu)異成績奠定了堅實的裝備基礎?，F(xiàn)將技術裝備科XX年的工作總結一、圍繞礦部方針，高效務實工作今年伊始，礦部實施了開拓外圍礦源的策略，先后開辟了仁村坻塢、汝陽大安等供礦基地，配套設施都需要電氣系統(tǒng)、計量稱重系統(tǒng)、破碎輸送系統(tǒng)等。我科及時派出工程技術人員奔赴現(xiàn)場，勘察地形、收集技術參數(shù)，在較短時間內拿出了設計總圖，按照礦部要求及時完成了變壓器

4、、破碎機、膠帶輸送機、電子汽車衡等設備的訂貨及現(xiàn)場安裝任務，為兩地順利供礦創(chuàng)造了有利條件。隨后又完成了卡博供礦破碎場的建設。我礦的起重設備共有8臺，在去年洛陽市特種設備檢測所的檢驗中有7臺不合格，存在嚴重危及安全的隱患，受到政府質量技術部門和上級公司的警告，我們今年把這項工作作為重點來抓。自年初開始就與政府相關部門協(xié)調，與有資質的特種設備檢修公司聯(lián)系，高質量地對這7臺天車進行了檢修和改造，恢復到了良好的技術狀況，順利通過了特種設備檢測機

5、構的檢驗。尤其是張窯院破碎的天車由原來得人力拉動改造為電動，大大地提高了作業(yè)效率并降低了人的勞動強度，在這次破碎機的大修中受到了工人們的一致好評。二、提高服務意識，做好設備的技術管理、備件供應工作XX年，技術裝備科圍繞洛陽鋁礦生產大局，做好關鍵設備的管理，對車間以技術服務為主線，不以設備檢查為主，主要給車間提供好的設備管理思路、解決辦法。樹立管理就是服務，只有技術裝備科做到服務到位，備件供應及時、質量好，才能要求車間做好設備檢修的管理思

6、路。在設備缺陷的處理中，只要車間要求技術裝備科進行參與，技術裝備科便義無返顧進行全程服務，包括技術指導，備件供應。一到十月份，技術裝備科深入車間80余次，提供150萬元的備件，在洛陽鋁礦設備嚴重老化，故障率高，生產任務量大兩個月完成全年的供礦計劃作出了積極貢獻。鋁礦技術裝備科工作總結裝備電教中心工作總結裝備工作總結（2）|返回目錄XX年，裝備電教中心抓住“安徽省農村義務教育階段薄弱學校改造”這一契機，按照上級單位和縣局工作要求，積極開展

7、工作，在努力改善我縣教育裝備硬件條件的同時，致力于提高教育系統(tǒng)教育信息化軟件資源建設及教育裝備應用水平，總結如下。順利完成XXXX、XX年農村薄弱學校改造項目及學校標準化建設達標任務。上半年，完成了班班通項目縣級154套班級多媒體補充采購、57所項目學校班級信息點接入等工作，10底前，完成了57所學校小學科學及中學理化生實驗室裝備、小學科學及中學理化生實驗器材、中小學音體美衛(wèi)地理數(shù)學器材招標（招標金額931萬元）及項目實施工作，積極配合

8、省裝備中心完成57所學校圖書和班級多媒體項目的實施工作，我縣相關工作受到省驗收組的一致好評。10月份編制了XX年42所學校薄弱學校教學裝備改造計劃，協(xié)調財政部門制定了XX年縣級配套項目采購方案，目前已報縣招投標中心組織采購，確保12月底前完成采購任務。致力于教師現(xiàn)代教育技術能力培訓工作。結合班班通配備的實際需求，認真謀劃組織了系列培訓活動，力求做到培訓工作全履蓋。首先是按省電教館要求組織了項目學校校長、骨干教師、學科教師遠程培訓活動，各

9、項目學校按縣局要求認真開展了校本培訓，培訓資料報裝備電教中心備案。其次順利完成年度intel核心課程和學科骨干教師培訓。特別提出的是，本年度我們結合暑期教師現(xiàn)代教育技術繼續(xù)教育培訓工作，于7月12日至8月6日開展了“班班通應用專題培訓”活動，共培訓教師366人。培訓以多媒體教學資源及“班班通”應用為主線，同時兼顧教師現(xiàn)代教育技術能力提高。為保證培訓質量，培訓分三期進行，每期培訓時間6天，考試半天，計入繼續(xù)教育54學時。培訓內容包括：1、

10、班級多媒體系統(tǒng)組成及使用維護；2、班級多媒體課堂教學；3、交互式電子白板應用；4、多媒體環(huán)境下的備課與上課；5、農遠資源與電子教學設計；6、powerpoint課件制作。力圖通過培訓使參訓教師能夠熟練使用班級多媒體系統(tǒng)開展教學活動，進一步掌握現(xiàn)代教育技術條件下電子資源的搜集獲取、加工處理、分類管理、整合應用的基本方法，能夠利用互聯(lián)網(wǎng)和農遠教育資源提高教學水平。應該說這次培訓活動對項目學校教師盡快熟悉和順利使用設備起到了非常重要的作用。為

11、加強項目管理應用工作，制定下發(fā)了長教體[XX]174號《關于加強班級多媒體系統(tǒng)管理應用工作的意見》文件，明確要求，一是加強管理維護工作，建立維護人員隊伍，做好安全工作，建立管理維護檔案，規(guī)范項目管理，形成健全的管理維護體系；二是加強培訓學習，認真開展有針對性、分層次的培訓活動，把校本培訓活動納入學校學期工作計劃，形成學用現(xiàn)代教育技術，提高教學效果的良好氛圍；三是加強教學應用工作，把握好學習研究、優(yōu)質備課、課堂應用三個關鍵環(huán)節(jié)，采取措施努