社區(qū)教育工作總結(jié)模板4篇_第1頁(yè)
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1、社區(qū)教育工作總結(jié)模板4篇本文目錄社區(qū)教育工作總結(jié)模板社區(qū)教育工作總結(jié)村社區(qū)教育工作總結(jié)村社區(qū)教育工作總結(jié)家庭、幼兒園、社區(qū)工作是幼兒園教育的重要組成部分,是做好幼兒園教育的基礎(chǔ)保證?!毒V要》指出:“家庭、社區(qū)是幼兒園重要的合作伙伴,應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭(zhēng)取全社會(huì)的理解,支持和主動(dòng)參與,并積極支持,有利于幫助提高教育能力?!比缃?,無(wú)論是家庭活動(dòng)、社區(qū)活動(dòng)還是幼兒園本身的社會(huì)性活動(dòng),都可使幼兒從教育中獲得的益處持續(xù)的更久。家長(zhǎng)、教

2、師、社會(huì)的群眾為促進(jìn)幼兒的發(fā)展,相互交流經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同探討教學(xué)方法已成為需要?!凹彝?、校園、社區(qū)一體化”指導(dǎo)思想不僅是幼兒園的辦園特色,更是我們幼兒園工作的重中之重。xx幼兒園加強(qiáng)幼兒園管理,開(kāi)展社區(qū)教育工作時(shí)時(shí)不忘征求教師的想法意見(jiàn),思想上,鼓勵(lì)多交流;工作方法上,靈活多變,使全體教師團(tuán)結(jié)一致,形成了一支有凝聚力的教師隊(duì)伍,為做好幼兒園各項(xiàng)工作提供了有利條件。下面就我園社區(qū)教育工作總結(jié)如下:一、根據(jù)幼兒園教育教學(xué)工作安排,一年內(nèi)

3、開(kāi)展兩次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。使家長(zhǎng)了解本班教師的教育水平和工作情況,了解孩子在園情況。二、注重宣傳工作。通過(guò)“家長(zhǎng)園地”和“xx幼兒園家庭教育小報(bào)”向家長(zhǎng)宣傳育兒知識(shí)以及本月的課程內(nèi)容和一些科學(xué)教子的經(jīng)驗(yàn)信息,實(shí)施家園同步教育。三、帶領(lǐng)孩子走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)生活,引導(dǎo)幼兒觀察和發(fā)現(xiàn)一些社會(huì)現(xiàn)象,加強(qiáng)其環(huán)保意識(shí),教育幼兒明辨是非,通過(guò)孩子的小手牽大手的活動(dòng),共同愛(ài)護(hù)我們的家園和社區(qū)。四、通過(guò)與社區(qū)配合,做好民族幼兒入園的調(diào)查工作,同時(shí)向社區(qū)居民發(fā)

4、放宣傳幼兒園辦園理念和先進(jìn)的教育理念宣傳單,以此提升民族幼兒的入園率,提高家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子和科學(xué)教育的理念。五、幼兒園與社區(qū)相互協(xié)助組織開(kāi)展“好家長(zhǎng),好家庭”的評(píng)選活動(dòng)。六、家庭教育指導(dǎo)師走進(jìn)社區(qū),根據(jù)居民的需要進(jìn)行“家庭教育講座”。七、和社區(qū)聯(lián)合組織,開(kāi)展“家庭教育現(xiàn)場(chǎng)咨詢”活動(dòng)。八、充分利用社區(qū)資源開(kāi)展中國(guó)傳統(tǒng)文化啟蒙教育,如:邀請(qǐng)有剪紙、空竹、戲曲等專業(yè)特長(zhǎng)的轄區(qū)居民來(lái)園為幼兒做活動(dòng)。總之,在過(guò)去的一年里,我們開(kāi)展了形式多樣的社區(qū)共建

5、活動(dòng),取得了一定成績(jī),同時(shí),我們也認(rèn)識(shí)到自身的不足,在今后的工作中,我們將進(jìn)一步集思廣益,不斷拓展新根據(jù)所在社區(qū)居民的需求,我們?cè)诠?jié)假日開(kāi)放了學(xué)校的游泳池、體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng),為社區(qū)居民健身提供了好去處。社區(qū)教育工作剛剛起步,得到了教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,在區(qū)社區(qū)教育工作會(huì)議上介紹了我們的做法。我們將不斷探索,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮學(xué)校、社區(qū)互惠互利的作用,推動(dòng)社區(qū)教育的發(fā)展。村社區(qū)教育工作總結(jié)社區(qū)教育工作總結(jié)模板(3)|返回目錄為了推進(jìn)農(nóng)村綜合

6、教育,促進(jìn)普通教育、成人教育、職業(yè)教育,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展,是教育轉(zhuǎn)變到位農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)上來(lái)。社區(qū)交易體系研究報(bào)告的主要任務(wù)如下:一、社區(qū)教育組織實(shí)施成立社區(qū)文化教育中心和老年人娛樂(lè)場(chǎng)所因?yàn)樾麓褰ㄔO(shè)沒(méi)有啟動(dòng)尚未設(shè)計(jì)。二、教育互助會(huì)組織實(shí)施1資助因家庭困難無(wú)力支付小學(xué)、初中費(fèi)用可能輟學(xué)的學(xué)生,此內(nèi)容沒(méi)有。2資助優(yōu)秀高中、大學(xué)生,下一步準(zhǔn)備研究此項(xiàng)內(nèi)容。3特殊人群提供無(wú)償教育資助,目前沒(méi)有登記的此類人群。三、奮斗目標(biāo)社區(qū)形成學(xué)前、初等、中

7、等、高等教育銜接,普通教育、職業(yè)教育、繼續(xù)教育相溝通協(xié)調(diào)發(fā)展,形成網(wǎng)校、成人自考、函授、脫產(chǎn)培訓(xùn)、業(yè)余培訓(xùn)、委托代培、專題講座、現(xiàn)場(chǎng)示范等多種教育形式并存的現(xiàn)代化教育體系,滿足社區(qū)對(duì)人力資源多樣化、多層次需求。1突出幼兒教育特色,創(chuàng)建幼教品牌。榆樹(shù)莊實(shí)驗(yàn)幼兒園開(kāi)展藝術(shù)培訓(xùn)已經(jīng)取得成績(jī),XX年有五名小朋友獲得中華紫荊杯少兒書畫大獎(jiǎng)賽三星獎(jiǎng);XX年在五環(huán)杯全國(guó)青少年詩(shī)書畫大賽中,由9名小朋友獲得金獎(jiǎng)、9名小朋友獲得銀獎(jiǎng)、2名小朋友獲得銅獎(jiǎng)。

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