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文檔簡介
1、《中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)》專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案《中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)》專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)、基本學(xué)制、培養(yǎng)方式與應(yīng)修學(xué)分培養(yǎng)目標(biāo):堅(jiān)持課程學(xué)習(xí)和科學(xué)研究并重的原則,通過培養(yǎng),使碩士研究生德、智、體等方面全面發(fā)展,并達(dá)到以下要求:1、在本學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識(shí),掌握本學(xué)科的現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)方法和技能,了解本學(xué)科發(fā)展的現(xiàn)狀和趨勢,具有從事本專業(yè)實(shí)際工作與科學(xué)研究工作的表達(dá)能力、管理能力、創(chuàng)新能力以及分析問題和解決問題的能力。
2、2、熟練掌握一門外國語和計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí);具有較強(qiáng)的外語應(yīng)用能力和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。3、身心健康?;緦W(xué)制:2.5年。研究生可以根據(jù)自身的具體情況適當(dāng)延長或縮短在校學(xué)習(xí)時(shí)間,在校學(xué)習(xí)時(shí)間為2至4年。培養(yǎng)方式:1、采取以導(dǎo)師為主、導(dǎo)師與指導(dǎo)小組集體相結(jié)合的方式。2、知、能并重,理論學(xué)習(xí)與科學(xué)研究工作并重,講授與自學(xué)、討論相結(jié)合。注意培養(yǎng)自學(xué)能力、創(chuàng)造能力和獨(dú)立工作能力。3、積極參加校內(nèi)外的學(xué)術(shù)報(bào)告、學(xué)術(shù)講座及其他的各種學(xué)術(shù)活動(dòng),力爭參加國內(nèi)學(xué)
3、術(shù)會(huì)議。應(yīng)修學(xué)分:總學(xué)分不少于73學(xué)分,其中課程學(xué)習(xí)不少于32學(xué)分(必修課不少于18學(xué)分),必修環(huán)節(jié)8學(xué)分,學(xué)位論文33學(xué)分。二、學(xué)科(專業(yè))主要研究方向序號(hào)研究方向名稱研究方向名稱主要研究內(nèi)容、特色與意義主要研究內(nèi)容、特色與意義指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師1世界華文文學(xué)研究世界華文文學(xué)與中國文學(xué)的關(guān)系研究中國文學(xué)如何在世界傳播演變研究各地華文文學(xué)與中國文學(xué)的共同性與差異性研究中國文學(xué)對(duì)世界各地華文文學(xué)的影響及兩者之間的相互影響。張俏靜張渝生熊巖2
4、中國當(dāng)代文學(xué)研究1949年以來的中國大陸文學(xué),對(duì)其間的復(fù)雜文學(xué)創(chuàng)作和文學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行分析研究。研究中國當(dāng)代文學(xué)對(duì)了解中國文學(xué)的現(xiàn)代性有較大的意義。張渝生胡辛張俏靜張升陽3中國現(xiàn)代文學(xué)研究1917年至1949年中國大陸發(fā)生的文學(xué)創(chuàng)作和文學(xué)現(xiàn)象。研究中國現(xiàn)代文學(xué)對(duì)了解中國文學(xué)革命和文學(xué)的現(xiàn)代化有深遠(yuǎn)的意義。熊巖張升陽何玲華四、必修環(huán)節(jié)開題報(bào)告(3學(xué)分):開題報(bào)告由文獻(xiàn)綜述和研究計(jì)劃兩部分組成。碩士生撰寫開題報(bào)告之前應(yīng)閱讀至少50篇國內(nèi)外重要文獻(xiàn)
5、。文獻(xiàn)綜述部分對(duì)課題有關(guān)的前人工作進(jìn)行總結(jié)和歸納。研究計(jì)劃部分就選題意義、研究內(nèi)容、預(yù)期目標(biāo)、研究方法、實(shí)施方案、時(shí)間安排等作出論證。開題報(bào)告必須在審核小組會(huì)上宣讀并答辯。審核小組由至少3位具有高級(jí)職稱的教師組成,提倡邀請(qǐng)外單位專家參加。審核小組聽取開題報(bào)告后,作出通過或不通過的決議。學(xué)術(shù)活動(dòng)(2學(xué)分):碩士生在學(xué)習(xí)期間要求至少參加十次學(xué)術(shù)活動(dòng)(其中至少做1次報(bào)告)。碩士生參加學(xué)術(shù)活動(dòng)的形式可為參加國際、全國性和省內(nèi)學(xué)術(shù)會(huì)議或校內(nèi)外學(xué)術(shù)
6、講座等。參加活動(dòng)后撰寫不少于400字的小結(jié),并填寫《南昌大學(xué)研究生學(xué)術(shù)活動(dòng)記錄冊(cè)》,經(jīng)導(dǎo)師考查合格,給予學(xué)分,并存入碩士生業(yè)務(wù)檔案(具體要求見《南昌大學(xué)關(guān)于研究生參加學(xué)術(shù)活動(dòng)的暫行規(guī)定》)。碩士生在所要求的論文發(fā)表數(shù)量之外,在公開學(xué)術(shù)刊物多發(fā)表1篇學(xué)術(shù)論文,可折抵參加學(xué)術(shù)活動(dòng)1次。但最多只能用學(xué)術(shù)論文折抵學(xué)術(shù)活動(dòng)2次。實(shí)踐環(huán)節(jié)(2學(xué)分):要求碩士生在學(xué)期間必須參加和完成一定量的教學(xué)實(shí)踐或工程實(shí)踐或管理實(shí)踐或勤工助學(xué),實(shí)踐環(huán)節(jié)工作量為60
7、學(xué)時(shí),經(jīng)考核合格,給予學(xué)分。具體參照《南昌大學(xué)碩士學(xué)位研究生參加社會(huì)實(shí)踐的暫行規(guī)定》執(zhí)行。在正規(guī)高等學(xué)校擔(dān)任過一門本科以上課程教學(xué)者或委培、定向的碩士生可免去實(shí)踐環(huán)節(jié),自動(dòng)獲得學(xué)分。外語學(xué)術(shù)論文(1學(xué)分):答辯前提交一篇與學(xué)位論文相關(guān)的有指導(dǎo)教師簽字認(rèn)可的外文學(xué)術(shù)論文。五、學(xué)位論文發(fā)表論文要求:要求碩士生在校期間(以入學(xué)時(shí)間為界)必須在省級(jí)以上公開學(xué)術(shù)刊物(含正式出版的增刊)或在省級(jí)以上學(xué)術(shù)性會(huì)議正式出版的會(huì)議論文集上至少發(fā)表1篇學(xué)術(shù)論
8、文。研究生發(fā)表學(xué)術(shù)論文的排名要求為以研究生為第1作者,或?qū)煘榈?作者,研究生為第2作者。申請(qǐng)一項(xiàng)發(fā)明專利得到申請(qǐng)?zhí)枺ㄑ芯可鸀榈?發(fā)明人或?qū)煘榈?發(fā)明人,研究生為第2發(fā)明人)視同在核心刊物上發(fā)表1篇學(xué)術(shù)論文。如論文尚未正式刊出,須有正式錄用通知。發(fā)表學(xué)術(shù)論文的第一署名單位必須是南昌大學(xué)。學(xué)位論文形式:學(xué)術(shù)性論文。學(xué)術(shù)性碩士學(xué)位論文由中文摘要、英文摘要、目錄、論文主體(包括文獻(xiàn)綜述、實(shí)驗(yàn)部分、結(jié)果與討論、結(jié)論、參考文獻(xiàn))、已發(fā)表文章目錄
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