2019-2020學(xué)年度學(xué)校工作計劃

1、20192020學(xué)年度學(xué)校工作計劃一、指導(dǎo)思想新學(xué)年將是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神，全面開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的重要一年，又是新中國六十華誕的喜慶之年。新形勢賦予新使命、新任務(wù)、新作為，我們將以黨的xx大精神為指針，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持內(nèi)涵發(fā)展，特色發(fā)展，和諧發(fā)展，堅持“一二三四五”的學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略，樹立“建一流隊伍，爭一流管理，創(chuàng)一流佳績，樹一流形象”的品牌意識，進(jìn)一步提升學(xué)校管理水平、教育教學(xué)質(zhì)量和文化環(huán)境品位，積極推進(jìn)學(xué)?，F(xiàn)

2、代化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，以校址遷移為契機(jī)，全面提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量，在全市率先實(shí)現(xiàn)省級標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)學(xué)校建設(shè)目標(biāo)。二、工作目標(biāo)：團(tuán)結(jié)全校師生，扎扎實(shí)實(shí)重實(shí)踐，一心一意謀發(fā)展，求質(zhì)量，出精品，創(chuàng)特色，力爭學(xué)校辦學(xué)效益再上新臺階。繼續(xù)堅持學(xué)校的“一二三四五”發(fā)展戰(zhàn)略（一個目標(biāo)：讓每個四十五分鐘都成為優(yōu)質(zhì)課、讓每個課堂都充滿活力和智慧；二大工程：教師遞進(jìn)發(fā)展工程、校園人文工程；三個發(fā)展：學(xué)生的全面發(fā)展、教師的專業(yè)發(fā)展、學(xué)校的整體發(fā)展；四為理念：為

3、每位學(xué)生的終身學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ)、為每位學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐搭建平臺、為每位學(xué)生的成人成才鋪路架橋、為每位學(xué)生的持續(xù)發(fā)展提供動力；五種精神：敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神、創(chuàng)一流精神、和諧的團(tuán)隊精神、突破自我追求卓越的精神），具體分解為以下目標(biāo)：1、堅持以人為本，全面優(yōu)化教師隊伍。2、堅持德育為首，努力提高教學(xué)質(zhì)量。3、堅持全面發(fā)展，形成學(xué)校辦學(xué)特色。4、堅持預(yù)防為主，創(chuàng)建和諧平安校園。5、堅持依法治校，穩(wěn)步提升學(xué)校品位。6、堅持與時俱進(jìn)，完成標(biāo)準(zhǔn)化校建設(shè)。三

4、、具體工作任務(wù)：（一）、以搬遷新校址和慶典儀式為契機(jī)，凝心聚力謀發(fā)展，實(shí)現(xiàn)學(xué)校新突破和大跨越中學(xué)在本學(xué)期進(jìn)入了新校址，這是學(xué)校全體教師辛勤耕耘的結(jié)晶，也是上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和支持的結(jié)果。面對一流的設(shè)備，優(yōu)美的環(huán)境，優(yōu)越的辦學(xué)條件，可以說即是機(jī)遇，更是挑戰(zhàn)，對我們也提出了更新、更高的要求，我們要繼續(xù)堅持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，以前瞻性、跨越性的思維，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，按照“三個面向”的辦學(xué)要求，用發(fā)展的眼光，明天的要求，大膽改革，勇于探索，積

5、極建立完善競爭激勵機(jī)制，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部創(chuàng)建市文明單位工作計劃中學(xué)暑假工作計劃小學(xué)暑假工作計劃XX年度中學(xué)工作計劃XX——XX學(xué)年度第二學(xué)期初中學(xué)校工作計劃XX——XX學(xué)年度下學(xué)期教導(dǎo)處工作計劃XX年春季學(xué)期學(xué)校工作計劃學(xué)年度第一學(xué)期教導(dǎo)處工作計劃4、以深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀教育為抓手，搞好黨員隊伍建設(shè)，加強(qiáng)黨員隊伍的學(xué)習(xí)教育，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，發(fā)揮黨員在教育教學(xué)和創(chuàng)建和諧校園以及在學(xué)校各項(xiàng)活動中的模范帶頭作用。5、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。

6、在教師中積極開展社會主義榮辱觀教育，把幫助教師自覺樹立社會主義榮辱觀作為師德建設(shè)的重要內(nèi)容。加強(qiáng)教師職業(yè)道德的考查力度，提高教師依法執(zhí)教的自覺性。整頓師德方面突出的問題，提高上班時間的工作效率。堅決實(shí)行師德規(guī)范一票否決制，杜絕違規(guī)收費(fèi)、違規(guī)推銷教輔資料、從事有償家教等違背教師職業(yè)道德的行為，樹立教師的良好形象。在學(xué)校工作中要以爭創(chuàng)一流學(xué)校的目標(biāo)凝聚全體教師，引導(dǎo)教師講正氣、講奉獻(xiàn)、講業(yè)績，在自己的崗位上建功立業(yè)。學(xué)校還要積極創(chuàng)造條件，做

7、好年輕班主任的傳、幫、帶工作，要通過多種形式大力宣傳優(yōu)秀教師的事跡。6、致力于創(chuàng)建良好的學(xué)校文化。創(chuàng)建良好的學(xué)校文化是學(xué)校管理深化內(nèi)涵積淀，提高辦學(xué)品位的永恒追求。本年度，我們要進(jìn)一步落實(shí)《中校園人文工程建設(shè)》中關(guān)于文化建設(shè)的方案，讓“重塑中的優(yōu)秀文化，自覺塑造中人形象”這一行動口號不僅僅停留在口頭上，讓它成為一中教職工的價值觀念。我們將進(jìn)一步加強(qiáng)精神、物質(zhì)文化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)“以氣養(yǎng)人”；優(yōu)化制度文化，讓它體現(xiàn)科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、民主公正、和諧人文；

8、充分挖掘教學(xué)文化，讓我們的課堂不在干癟、枯燥、乏味，充滿智慧生成、激情涌動、和諧關(guān)愛以及濃郁的人文氣息；注重精神文化建設(shè)，讓我們的教育文化理念不要成為強(qiáng)加于人的背誦識記，而應(yīng)成為教職工的行為品質(zhì)，我們更應(yīng)關(guān)注的是教職工的行為文化，因?yàn)閷W(xué)校文化是教職工日常教育行為的積累。我們?nèi)w教職工每天的所作所為、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在創(chuàng)建著學(xué)校文化，只不過有的是積極的、有的是消極的，要注重正向引導(dǎo)，抵制消極頹廢的文化，事實(shí)上在我們校園的一些角落依然彌漫消極落后

9、的思想和文化，所以我們要重塑中優(yōu)秀文化。解決問題的關(guān)鍵是我們要真心把校園中的每一件事情做好，讓它有意義。的確，文化是小事的積累，它可以是一項(xiàng)按時簽到，一次不隨意串課，一堂不浪費(fèi)學(xué)生生命的課，一次和學(xué)生有意義的談心，一次成功的集體備課，隨手撿起一張校園中的廢紙……，文化建設(shè)的理想狀態(tài)是通過大家的共同努力，我們要通過努力讓每一位中人都精彩，讓全體教職工都能從心底里說：“創(chuàng)建學(xué)校優(yōu)秀文化是我的責(zé)任！”（三）堅持德育為首，注重德育實(shí)效，凸顯中德

10、育特色要利用建國60周年慶祝的時機(jī)，開展愛國主義、民族精神教育、理想信念教育、公民道德教育、法律紀(jì)律教育，增強(qiáng)德育工作的針對性、實(shí)效性、吸引力和滲透力。結(jié)合學(xué)校傳統(tǒng)特色主題教育，開展“情系祖國，做有責(zé)任感的中人”主題的教育活動，進(jìn)一步滲透愛國主義、集體主義教育。培養(yǎng)學(xué)生的文明行為習(xí)慣，提升文明禮儀，以校史展覽、新樓慶典、建國六十周年為契機(jī)，開展“民族精神代代傳”主題教育活動；進(jìn)一步推進(jìn)溫馨教室建設(shè)，加強(qiáng)構(gòu)建良好的師生、生生關(guān)系，營造和諧