2017年高考新課標(biāo)ⅰ卷文綜歷史試題解析(解析版)

1、1本試題卷共15頁，46題（含選考題）。全卷滿分300分?？荚囉脮r150分鐘。24.周滅商之后，推行分封制，如封武王弟康叔于衛(wèi)，都朝歌（今河南淇縣）；封周公長子伯禽于魯，都奄（今山東曲阜）；封召公爽于燕，都薊（今北京）。分封A.推動了文化的交流與文化認(rèn)同B.強(qiáng)化了君主專制權(quán)力C.實(shí)現(xiàn)了王室對地方的直接控制D.確立了貴族世襲特權(quán)【答案】A考點(diǎn)：古代中國的政治?商周時期政治制度?分封制25.表1皇帝紀(jì)年公元紀(jì)年郡級政區(qū)漢高帝十二年前195年

2、15郡漢文帝十六年前164年24郡漢景帝中六年前144年68郡、國漢武帝元封五年前106年108郡、國表1為西漢朝廷直接管轄的郡級政區(qū)變化表。據(jù)此可知A諸侯王國與朝廷矛盾漸趨激化B中央行政體制進(jìn)行了調(diào)整C朝廷解決邊患的條件更加成熟D王國控制的區(qū)域日益擴(kuò)大【答案】C【解析】試題分析：表格反映了西漢朝廷直接管轄的郡級政區(qū)數(shù)量增多，結(jié)合所學(xué)知識，漢初到漢武帝時期，中央集權(quán)逐漸加強(qiáng)，王國問題逐漸解決，因此不能說明諸侯王國與朝廷矛盾漸趨激化，更不

3、是反映王3序，但是到明后期，連低級官員乃至普通人家也都使用玉制器皿，顯然說明等級秩序受到?jīng)_擊，而不是反映君主專制統(tǒng)治逐漸加強(qiáng)，排除A；市民興起在明朝之前就已經(jīng)出現(xiàn)，而且也不足以說明瓦解傳統(tǒng)倫理，排除C；這一變化不足以說明低級官員易染奢靡風(fēng)氣，高級官員更易染奢靡風(fēng)氣，排除D；故B項正確。考點(diǎn)：古代中國的經(jīng)濟(jì)明清時期經(jīng)濟(jì)的發(fā)展經(jīng)濟(jì)發(fā)展沖擊等級秩序。學(xué)%科網(wǎng)28.開平煤礦正式投產(chǎn)時，土煤在國內(nèi)從一個通商口岸裝船到另一個通商口岸卸貨，須繳納出口

4、稅和復(fù)進(jìn)口稅，每噸稅金達(dá)1兩以上，比洋煤進(jìn)口稅多20余倍。李鴻章奏準(zhǔn)開平所產(chǎn)之煤出口稅每噸減1錢。這一舉措A.增強(qiáng)了洋務(wù)派興辦礦業(yè)的信心B.加強(qiáng)了對開平煤礦的管理C.擺脫了列強(qiáng)對煤礦業(yè)的控制D.保證了煤礦業(yè)穩(wěn)健發(fā)展【答案】A考點(diǎn)：經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變動與資本主義的曲折發(fā)展晚清中國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化和民族工業(yè)的興起洋務(wù)運(yùn)動。29.1904年，湖南、四川、江蘇、廣東、福建等長江流域與東南沿海9個省份留日學(xué)生共計1883人，占全國留日學(xué)生總數(shù)的78%，直

5、隸亦有172人，山西、陜西等其他十幾個省區(qū)僅有351人，影響留日學(xué)生區(qū)域分布不平衡的主要因素是A地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化水平與開放程度有別B革命運(yùn)動在各地高漲程度存在差異C清政府鼓勵留學(xué)生的政策發(fā)生變化D西方列強(qiáng)在中國的勢力范圍不同【答案】A【解析】試題分析：湖南、四川、江蘇、廣東、福建等長江流域與東南沿海留日學(xué)生占多數(shù)，結(jié)合所學(xué)知識，這與長江流域與東南沿海較早開放通商口岸有關(guān)，經(jīng)濟(jì)文化水平較高，有利于接受外來文化，故A項正確；辛亥革命作為革命的次