國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范方案第三版檢測試題

1、范文范例參考完美Wd格式整理版國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范第三版國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范第三版測試題測試題1.根據(jù)國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范第三版的要求，對產(chǎn)婦進行產(chǎn)后訪視的時間是（20分）答案C?A、產(chǎn)后即刻?B、產(chǎn)后37天?C、產(chǎn)婦出院后1周內(nèi)?D、產(chǎn)婦出院后1個月內(nèi)?E、產(chǎn)后42天2.以下不屬于高血壓患者高危人群界定指標的是（20分）答案B?A、血壓高值收縮壓130～139mmHg和或舒張壓85～89mmHg?B、長期膳食高脂?C、長期

2、過量飲酒，每日飲白酒≥100ml?D、年齡≥55歲?E、超重或肥胖，和（或）腹型肥胖3.國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范第三版進一步明確了基本公共衛(wèi)生服務(wù)的對象是轄區(qū)內(nèi)常住人口，轄區(qū)內(nèi)常住人口指（20分）答案B?A、居住半年以上的戶籍居民?B、居住半年以上的戶籍及非戶籍居民?C、居住一年以上的戶籍居民?D、居住一年以上的戶籍及非戶籍居民?E、居住一年半以上的戶籍及非戶籍居民4.進行預(yù)防接種服務(wù)時要進行“三查七對”，其中“七對”指的是（20分）答

3、案C?A、核對受種對象姓名、性別、年齡、疫苗品名、規(guī)格、劑量、注射器外觀與批號?B、核對受種對象姓名、性別、年齡、預(yù)防接種卡、疫苗品名、規(guī)格、劑量?C、核對受種對象姓名、年齡、疫苗品名、規(guī)格、劑量、接種部位、接種途徑?D、核對受種對象姓名、年齡、預(yù)防接種卡、疫苗品名、規(guī)格、劑量、接種部位?E、核對受種對象姓名、年齡、疫苗品名、規(guī)格、劑量、注射器外觀與批號、接種途徑5.根據(jù)國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范第三版的要求，健康教育的重點人群不包括（2

4、0分）答案E?A、青少年?B、婦女?C、殘疾人?D、老年人?E、06歲兒童居民健康檔案管理服務(wù)規(guī)范解讀（一）1.建立居民健康檔案的方式包括（20分）答案E?A、入戶服務(wù)?B、疾病篩查?C、健康體檢?D、預(yù)約建檔?E、以上均是2.以下哪項不屬于建立居民健康檔案的重點人群（20分）答案E?A、0～6歲兒童?B、孕產(chǎn)婦?C、肺結(jié)核患者?D、老年人?E、青年人3.關(guān)于電子健康檔案建立的要求，描述有誤的是（20分）答案C?A、電子健康檔案應(yīng)有專（

5、兼）職人員維護?B、居民電子健康檔案的數(shù)據(jù)存放在電子健康檔案數(shù)據(jù)中心?C、已建立電子版化驗和檢查報告單據(jù)的機構(gòu)，化驗及檢查的報告單據(jù)由建檔機構(gòu)留存?D、已建立電子健康檔案的地區(qū)應(yīng)保證居民接受醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的信息能匯總到電子健康檔案中，保持資料的連續(xù)性?E、電子健康檔案在建立完善、信息系統(tǒng)開發(fā)、信息傳輸全過程中應(yīng)遵循國家范文范例參考完美Wd格式整理版?C、轄區(qū)內(nèi)居民?D、轄區(qū)內(nèi)60歲及以上常住居民?E、轄區(qū)內(nèi)55歲及以上常住居民4.健康教育

6、服務(wù)規(guī)范工作指標不包括（20分）答案B?A、發(fā)放健康教育印刷資料的種類和數(shù)量?B、健康教育活動記錄表完成率?C、健康教育宣傳欄設(shè)置和內(nèi)容更新情況?D、舉辦健康教育講座和健康教育咨詢活動的次數(shù)和參加人數(shù)?E、播放健康教育音像資料的種類、次數(shù)和時間5.健康教育內(nèi)容包括（20分）答案E?A、宣傳普及醫(yī)療衛(wèi)生法律法規(guī)及相關(guān)政策?B、開展食品衛(wèi)生、職業(yè)衛(wèi)生、放射衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、學(xué)校衛(wèi)生和計劃生育等公共衛(wèi)生問題的健康教育?C、對青少年、婦

7、女、老年人、殘疾人、0～6歲兒童家長等人群進行健康教育?D、開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處臵、防災(zāi)減災(zāi)、家庭急救等健康教育健康維護技能的培與指導(dǎo)?E、以上都是社區(qū)健康教育（一）1.社區(qū)健康教育的基本對象是（20分）答案E?A、社區(qū)的兒童?B、社區(qū)的老年人?C、社區(qū)的傳染病病人?D、社區(qū)的殘疾人?E、社區(qū)的各類人群2.健康教育講座活動中，什么資料能夠最直接體現(xiàn)出參與活動的人數(shù)及形式（20分）答案D?A、講座通知?B、講座計劃?C、宣傳折頁?D

8、、人員簽到及照片?E、評估問卷3.在某次社區(qū)高血壓防治宣傳活動中，邀請了全科醫(yī)生作為咨詢專家，向社區(qū)居民發(fā)放了“血壓控制知多少”的宣傳手冊，有很多居民前來領(lǐng)取手冊并咨詢醫(yī)生，志愿者隨機在現(xiàn)場抽取居民請其填寫一份活動評價問卷。在此活動中，全科醫(yī)師屬于傳播要素中的哪一種（20分）答案A?A、傳播者?B、受傳者?C、信息?D、傳播媒介?E、傳播效果4.社區(qū)健康教育包含哪三個領(lǐng)域（20分）答案B?A、個人健康教育、組織健康教育?B、城市社區(qū)健康

9、教育、農(nóng)村社區(qū)教育、家庭社區(qū)健康教育?C、場所健康教育、重要問題健康教育?D、慢性病健康教育、傳染病健康教育、地方病健康教育?E、標準化健康教育、個性化健康教育5.通過人與人之間說話、聊天、傾聽等人際交往形式互相傳播解禽流感的最新防治知識，該形式屬于健康教育傳播中的（20分）答案C?A、組織傳播?B、群體傳播?C、人際傳播?D、自我傳播?E、大眾傳播社區(qū)健康教育（二）1.根據(jù)《國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目規(guī)范》，健康教育的服務(wù)對象是（20分