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1、文明過馬路,禮讓斑馬線文明過馬路,禮讓斑馬線——暨“斑馬線上的文明”主題活動暨“斑馬線上的文明”主題活動玉鳳中心校王孟秋生活中,我們無數(shù)次在“走”,包括走在斑馬線上。當(dāng)我們佇立十字路口,看著形形色色的人穿行于斑馬線時,驀然發(fā)現(xiàn)種種不文明行為:有的行人或非機動車輛不走斑馬線、闖紅燈,或是有行人在通過斑馬線時玩手機、嬉戲打鬧等,拖延過馬路時間……這些行為令我們感慨萬千。正是這些無意識的行為,釀造了一起起慘不忍睹的斑馬線上的交通事故。記得20
2、09年8月4日21時40分左右,在杭州莫干山路浙江電視臺門口,杭州首條被稱為愛心斑馬線的旁邊發(fā)生一起車禍,一輛保時捷越野車將一名行人撞出30多米遠(yuǎn),該行人后因搶救無效死亡。斑馬線本來應(yīng)該是公民過馬路的安全線,生命保障線,然而,這里卻成了公民的奪命線,這是一種悲哀,為了防止這種悲哀在我們身邊發(fā)生,我校開展了關(guān)于“斑馬線上的文明”的形式多樣的活動,讓每一個學(xué)生深知斑馬線、安全過斑馬線。首先是加強宣傳、積極引導(dǎo)。我校地處農(nóng)村,很多學(xué)生對斑馬線
3、并不是很了解,甚至不知道斑馬線是什么東西。因此,學(xué)校充分國旗下,玉忠紅副校長在給學(xué)生們講關(guān)于“斑馬線上國旗下,玉忠紅副校長在給學(xué)生們講關(guān)于“斑馬線上的文明”安全知識三是把結(jié)合現(xiàn)實生活,從我做起。為了使學(xué)生更好地把關(guān)于“斑馬線上的文明”知識應(yīng)用到現(xiàn)實生活,學(xué)校充分利用課余學(xué)習(xí)時間,讓學(xué)生到校門口外面的公路邊,觀察來往的車輛和路過的行人,并分析這些行人的行為,從而提高自己安全過馬路的知識和自我保護意識。同時,教職工從自己做起,從現(xiàn)在做起,文
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