新聞采訪

1、1任務(wù)二新聞采訪學(xué)情分析通過模擬采訪，了解采訪技巧和注意事項(xiàng)，通過范文學(xué)習(xí)，掌握新聞寫作的方法。教材分析通過新聞采訪與寫作活動，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心國家時事，明辨是非，愛憎分明的世界觀。教學(xué)目標(biāo)知識和技能：知識和技能：了解什么是新聞采訪與新聞寫作，采訪與寫作的關(guān)系，采訪前的準(zhǔn)備和采訪過程中應(yīng)注意的細(xì)節(jié)。過程和方法：過程和方法：通過模擬采訪，了解采訪技巧和注意事項(xiàng)，通過范文學(xué)習(xí)，掌握新聞寫作的方法?；顒臃?，采訪法，讀寫結(jié)合法。情感、態(tài)度與價值觀：

2、情感、態(tài)度與價值觀：通過新聞采訪與寫作活動，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心國家時事，明辨是非，愛憎分明的世界觀。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件教學(xué)。課時安排2課時。教學(xué)過程第一課時課時目標(biāo)：了解新聞采訪及新聞寫作。一、什么是新聞采訪一、什么是新聞采訪記者為取得新聞材料而進(jìn)行的觀察、調(diào)查、訪問、記錄、攝影、錄音、錄像等活動。是一種媒體信息的采集和收集方式，通常通過記者和被獲取信息的對象面對面交流。采訪的手段：用眼睛觀察用嘴巴問用耳朵聽用筆記錄借助音像設(shè)備二、什么是新聞

3、寫作二、什么是新聞寫作新聞寫作，就是對新近發(fā)生的，有價值的事實(shí)的寫作。用文字或者聲音、影像紀(jì)錄資訊、表達(dá)意向。真實(shí)的，新鮮的，有價值的。三、采訪與寫作的關(guān)系三、采訪與寫作的關(guān)系1、只有采訪沒有報道，新聞活動就沒有意義。2、只有寫作沒有采訪就是杜撰。3、十份的新聞，七份靠采訪，三份靠寫作。新聞采寫，有句行話叫“成在寫作，功在采訪”。即采訪是第一位的，寫作是第二位的。采訪是寫作的基礎(chǔ)。記者就好比是工廠的采購員，要到社會上去“采購”大量優(yōu)質(zhì)的

4、“原材料”——新聞素材，經(jīng)過“加工”——寫作，才能制造出“產(chǎn)品——新聞稿?？梢?，采訪的重要性。所以說：想當(dāng)好一名小記者，首先就要學(xué)會采訪，然后寫出真實(shí)的新聞報道。四、采訪前的準(zhǔn)備和采訪過程中應(yīng)注意的細(xì)節(jié)四、采訪前的準(zhǔn)備和采訪過程中應(yīng)注意的細(xì)節(jié)1、采訪前要精心準(zhǔn)備：（1）明確報道思想正如我們學(xué)習(xí)語文課，每篇課文都有明確的中心思想一樣，每篇新聞報道也都有自己的“中心思想”，新聞學(xué)里就稱為“報道思想”。簡單說，“報道思想”就是新聞報道的目的。

5、在采訪之前，先明確一下，自己采訪的目的是什么？反映一個什么樣的新聞事實(shí)。比如，我們要寫一篇“四好少年”的新聞，首先確立的報道思想。3說服對方接受采訪，關(guān)鍵首先在采訪者本身，找機(jī)會拉近與被采訪者的距離。舉例：我校小記者采訪環(huán)衛(wèi)工人。小記者早上6點(diǎn)出發(fā)，6點(diǎn)半集合，然后集體在馬路兩邊尋找采訪對象（一名清潔工人負(fù)責(zé)一個路段）。很辛苦，到了近7點(diǎn)的時候才發(fā)現(xiàn)一位清潔工阿姨。但是，阿姨看到身穿紅馬甲的小記者，不愿意接受采訪。帶隊(duì)老師：試圖說服清潔

6、工阿姨?！跋胱尯⒆恿私饽@個職業(yè)的辛苦，從自我做起愛護(hù)環(huán)境，呼吁周圍的人不亂扔垃圾?！薄昂⒆?，都很期待采訪，請您給孩子一個鼓勵。”通過交談拉近和被采訪對象心靈的距離。最終阿姨結(jié)束了采訪。2、采訪是“交談”，是真情對話，而不僅僅是“提問”。被采訪者在完全放松的狀態(tài)下，才會有最強(qiáng)烈的表達(dá)欲望。楊瀾訪談的最大魅力，在于她每每以真情對話，而引得名人動情。美國前國務(wù)卿奧爾布萊特就在楊瀾的訪談中，動情地說到：“當(dāng)我丈夫要求與我離婚時，我傷心極了……

7、想想看，我大學(xué)畢業(yè)三天就結(jié)婚了，從來不知該如何獨(dú)立生活。但我挺過來了，甚至做了從沒想過可能做的事?！保顬懞喪鲎约旱慕?jīng)歷），像朋友一樣，拉近和被采訪者的距離。3、采訪一件事或者一個人，不能只采訪一個人?！安稍L一個人物要采訪二十個人，最少應(yīng)該采訪十個人?！敝袊嗄陥蟆侗c(diǎn)周刊》杜涌濤我們不可能設(shè)想寫一個人，不采訪他周圍的人。被采訪人經(jīng)常意識不到自己在別人心目中的印象，所以周圍人提供的關(guān)于被采訪者的印象才可能更接近真實(shí)的人物。美聯(lián)社記者為了

8、寫紐約市長，他首先把市長傳記看了，所有報道這個市長的看了，然后根據(jù)材料采訪市長底下的市政廳的人和他的競爭對手以及他的家人，他采訪了六十多個人，然后他要求跟著市長走一個星期，一直把這個星期走完，他才坐下來跟市長談。談完后材料無限龐大，他自己覺得挺滿足，開始整理材料，寫出一個六千多字的報道，題目叫“抓住大樹”。一個記者要想給讀者（報道）“一勺水”，那么在幕后（采訪）時準(zhǔn)備“一大桶”。4、提問的四種方法：（1）正面問：——提問時開門見山、直截

9、了當(dāng)，不繞圈子，這就是正面問。例子：阿姨，您每天上班幾點(diǎn)出來幾點(diǎn)回去?。浚?）側(cè)面問：——換一個角度問問題，幫助采訪對象回憶、聯(lián)想，問出真實(shí)、具體的新聞材料。例子：C、春夏秋冬，您最不愿過什么季節(jié)。為什么？夏天烈日，馬路都快被曬化了，清潔工阿姨還要工作。（3）反面問：——有時候，采訪對象會不太情愿接受記者采訪，有的因?yàn)橹t虛不愿談，有的因?yàn)橛邢敕ú桓艺劦鹊取τ谶@些情況，記者可以采取一種反面問的方法，有意刺激一下采訪對象，引發(fā)他們的興趣，

10、讓他們從“要我談”變?yōu)椤拔乙劇?。例子：您看到行人隨手扔垃圾，您氣憤嗎交代在自己的勞動不被別人尊重的前提下，清潔工阿姨的感受。（4）追問法：——就是根據(jù)采訪對象回答的一個情節(jié)、一件事情或其他材料，緊追不舍地問下去，一層層地挖掘出最真實(shí)的新聞材料。例子：您認(rèn)為自己的工作辛苦嗎？工作中最累、最苦的事情是什么？是清理地面上的口香糖，收集惡臭難聞的垃圾。垃圾難聞，您當(dāng)時的感受是什么？一開始聞到惡臭的來及想把前天吃的飯吐出來。5、提問時的注意事項(xiàng)