第二節(jié)《享受學習》

1、14第二課第二課把握學習新節(jié)奏把握學習新節(jié)奏第二框第二框享受學習享受學習一、學習目標一、學習目標1、通過苦與樂的比較使學生真正領(lǐng)悟?qū)W習帶來的快樂從而能夠喜歡學習。通過對世界奧秘的探索進一步激發(fā)學生的求知欲望。2、通過學習是一種享受的認識和理解使學生樹立正確的學習動機和正確的學習觀從而樹立終身學習的意識。3、通過學習使學生懂得學習是一個探究和發(fā)現(xiàn)的過程是苦與樂相互交融在一起的一種認識自然認識社會和認識自己的活動。4、通過探索世界奧秘的活動

2、使學生懂得學習活動能不斷滿足自己強烈的好奇心。二、重點和難點二、重點和難點重點:讓學生體驗學習中的樂趣。難點:讓學生意識到學習是一種享受。三、三、自主學習：自主學習：1、列舉學習中的苦與樂：2、辨析：學習，對每個人來說都是苦樂交織的。3、怎樣才能感受到學習的快樂？、、合作探究（小合作探究（小組討論組討論，共同完成），共同完成）1.《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定：“國家、社會、學校和家庭依法保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利?！边@說明

3、：A學習是我們享有的權(quán)利和機會B學習是法律規(guī)定的任務(wù)C學習是失學者的一種快樂D學習是個人的自愿，不應(yīng)該強迫2.良好的學習習慣對于提高學習效果是非常重要的。下面的做法你認為科學的有①功課太多，想學哪門就學哪門②遇到不會的難題，馬上去請教老師或者同學③根據(jù)自己特點，合理安排學習時間與計劃④勞逸結(jié)合，注意休息34人放棄求學夢，一些人推遲實現(xiàn)夢想，但永遠不會太晚……一旦嘗試，你會發(fā)現(xiàn)上學令人興奮?！边@告訴我們①我們要樹立終身學習的觀念②人老了，

4、就該多享受生活，學習太苦了③從學習中可以得到快樂④我們要珍惜今天來之不易的受教育權(quán)利A①②③B.①②④C.②③④D.①③④歌中唱道：黑板上老師的粉筆∕還在拼命唧唧喳喳寫個不停∕等待著下課∕等待著放學∕等待游戲的童年……總是要等到睡覺前∕才知道功課只做了一點點∕總是要等到考試后∕才知道該念的書都沒有念∕一寸光陰一寸金∕老師說過寸金難買寸光陰∕一天又一天一年又一年∕迷迷糊糊地童年……沒有人知道為什么∕太陽總下到山的那一邊∕沒有人能夠告訴我山