第五單元測(cè)試_第1頁(yè)
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1、語(yǔ)文七年級(jí)(上)第五單元檢測(cè)題語(yǔ)文七年級(jí)(上)第五單元檢測(cè)題一、語(yǔ)言積累和運(yùn)用語(yǔ)言積累和運(yùn)用1、加點(diǎn)字的注音全對(duì)的一項(xiàng)是()A憔悴(cu)風(fēng)箏(zhēn)虐殺(l)B寒顫(zhn)撒謊(sā)臉頰(ji)C嫩芽(lnɡ)拆散(cāi)分歧(q)D禱告(dǎo)花瓣(pn)匿笑(n)2、加點(diǎn)的詞語(yǔ)可以換成括號(hào)中的詞語(yǔ)且換后表達(dá)效果更好的一項(xiàng)是()A假如我變成了一朵金色花,為了好玩,長(zhǎng)在樹(shù)的高枝上,傻乎乎(笑嘻嘻)地在空中搖擺,又在新葉上跳

2、舞,媽媽?zhuān)銜?huì)認(rèn)識(shí)我嗎?B我從來(lái)不肯妄棄(拋棄)了一張紙,總是留著——留著,疊成一只很小的船兒,從舟上拋下在海里。C后來(lái)發(fā)生了分歧(意見(jiàn)):母親要走大路,大路平順;我的兒子要走小路,小路有意思。D月亮出來(lái)了,冷冷的(淡淡的),我不禁打了一個(gè)寒顫。3、對(duì)下列詞語(yǔ)在句子中含義的理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.還有寂寞的瓦片風(fēng)箏,沒(méi)有風(fēng)輪,又放得很低,伶仃地顯出憔悴可憐模樣。B.我在破獲秘密的滿(mǎn)足中,又很憤怒他的瞞了我的眼睛,這樣苦心孤詣地來(lái)偷做沒(méi)出

3、息孩子的玩意。C.我決定委屈兒子,因?yàn)槲野橥臅r(shí)日還長(zhǎng)。D.當(dāng)你沐浴后,濕發(fā)披在兩肩,穿過(guò)金色花的林蔭。4、依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()天空如果不寬容,容忍不了一時(shí)的風(fēng)云突變,何來(lái)它的之美?大海如果不寬容,容忍不了一時(shí)的潮起潮落,何來(lái)它的之美?宇宙如果不寬容,容忍不了星座裂變,何來(lái)它的之美?--是寬容締造了它們……A.神秘、遼闊、深邃B.深邃、神秘、遼闊C.遼闊、深邃、神秘D.深邃、神秘、遼闊5、下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)

4、使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.半山腰的松柏根深蒂固,才顯得枝繁葉茂。B.為提高產(chǎn)品質(zhì)量,領(lǐng)導(dǎo)深入調(diào)查研究,可謂處心積慮。跚的年老中風(fēng)病患者時(shí),我立刻緊急煞車(chē)把車(chē)頭傾向一邊,就在這時(shí),他突然急速地跨前一步,自己撞了上來(lái)。我趕緊跳下車(chē),不安地說(shuō):“對(duì)不起!對(duì)不起!”他一邊彎下腰按摩腳踝,一邊和氣地抬起頭說(shuō):“不怪你,是我自己撞上的……是我太多慮了,以為車(chē)子如果不會(huì)撞上我的小孩,便會(huì)撞上我的父親,于是下意識(shí)地上前攔擋。”在我驚魂未定,訥訥不知所措的

5、時(shí)候,那位先生已牽著小孩和老者慢慢離去,我愣愣地目送他們,三個(gè)腳步遲緩的背影構(gòu)成一幅感人的畫(huà)面。我有股擱下車(chē)子跟上前去幫助那位先生的沖動(dòng)??墒牵乙恢睕](méi)有那樣做——我發(fā)覺(jué)小孩和老者好像那位先生肩上的兩頭擔(dān)子,再艱苦他也不肯放下任何一邊。19.那位陌生的先生為什么向“我”的自行車(chē)撞上來(lái)?11.“我愣愣地目送他們”,“我”為什么發(fā)愣?12.試從寫(xiě)作方法和主題等方面比較《三代》與課文《散步》的異同,至少比出異同各一點(diǎn)。異:同:(三)平分生命①

6、男孩與他的妹妹相依為命。父母早逝,她是他唯一的親人。所以男孩愛(ài)妹妹勝過(guò)愛(ài)自己。②然而災(zāi)難再一次降臨在這兩個(gè)不幸的孩子身上,妹妹染上重病,需要輸血。但醫(yī)院的血漿太昂貴,男孩沒(méi)有錢(qián)支付任何費(fèi)用,盡管醫(yī)院已免去了手術(shù)費(fèi),但不輸血妹妹就會(huì)死去。③作為妹妹唯一的親人,男孩的血型和妹妹相符。醫(yī)生問(wèn)男孩是否勇敢,是否有勇氣受抽血時(shí)的疼痛。男孩開(kāi)始猶豫,10歲的大腦經(jīng)過(guò)一番思考,終于點(diǎn)了點(diǎn)頭。④抽血時(shí),男孩安靜地不發(fā)出一聲響動(dòng),只是向鄰床的妹妹微笑。抽

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