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1、二年級數(shù)學(xué)試卷第五單元—1這條線段長()。這把小刀長()。小學(xué)二年級數(shù)學(xué)第五單元測評卷成績等第一、直接寫出得數(shù)。(20分)36=54=244=25+5=24+9=255=76-28=53=122=26-8=6+3=65=183=36+6=27-18+2=246=366=305=34=5+55=二、填空。(35分,第5、6題每小題1分,第9題2分,其余每空1分。)1用尺可以量出物體的()。量比較短的物體的長度,可以用()作單位,量比較長的
2、物體的長度,通常用()做單位。2畫一條8厘米長的線段。我可以從尺的“0”刻度線開始畫,到“()”刻度線的地方;如果從刻度“4”開始畫,到刻度“()”就是8厘米。3小亮的身高大約是128(),他的食指寬約1(),手掌寬約8(),向前走一步的長度大約60()。4量一量,填一填。(1)(2)5在()里填上合適的長度單位。(1)一本書厚1();(4)一支鉛筆長20();(2)一條跳繩長2();(5)一幢樓房高20();(3)課桌高75();(6
3、)小紅身高1()36()。6算一算:26厘米-8厘米=()厘米29厘米+31厘米=()厘米35米+26米=()米62米-19米=()米1米-30厘米=()厘米40厘米+80厘米=()米()厘米二年級數(shù)學(xué)試卷第五單元—398厘米()厘米厘米()2①量出長方形長邊和短邊的長度,填在括號(hào)里,這兩條邊的長度相差()厘米。②畫出這個(gè)長方形中最長的一條線段。3在每兩點(diǎn)之間畫一條線段,能畫()條線段。請先在下面的圖上畫一畫,再數(shù)一數(shù)填到括號(hào)內(nèi)。五、解
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