經(jīng)濟生活導學案

1、課題：課題：10.1全面建設(shè)小康社會的經(jīng)濟目標全面建設(shè)小康社會的經(jīng)濟目標學習目標：學習目標：（見“金太陽導學案課程學習目標）教法教法：自主合作探究式教學法一、【自主預習】【自主預習】（一）自主學習（一）自主學習：1.總體小康的微觀和宏觀表現(xiàn)各是什么？①②2.全面小康社會的目標是什么？（要求：在教材上找出相關(guān)知識。）3.實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會奮斗目標的新要求，主要涉及經(jīng)濟建設(shè).文化建設(shè).社會建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè)五個方面。在經(jīng)濟建設(shè)方面要達到哪

2、些要求（二）（二）【預習自測】【預習自測】1.20世紀80年代，鄧小平為我們勾畫了現(xiàn)代化建設(shè)＂三步走＂的戰(zhàn)略部署。到二十世紀末，我們實現(xiàn)了戰(zhàn)略部署的第二步，即（）Ａ解決溫飽問題Ｂ總體上達到小康水平Ｃ進入全面小康社會Ｄ基本實現(xiàn)現(xiàn)代化２根據(jù)國家統(tǒng)計局小康社會發(fā)展水平的分析報告，目前西部地區(qū)實現(xiàn)的程度為８４１８％，東部地區(qū)實現(xiàn)程度為９７９６％，中部地區(qū)實現(xiàn)為９３１８％，可見我們目前達到的小康社會是（）Ａ低水平的小康Ｂ不全面的小康Ｃ發(fā)展很不平衡

3、的小康D全面的小康社會３請你構(gòu)建本節(jié)知識體系：課題：課題：10.2又好又快、科學發(fā)展又好又快、科學發(fā)展學習目標學習目標：參考《金太陽導學案.課程學習目標》學法：自主合作探究式學習方法一、【自主預習】【自主預習】（一）自主預習1.科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵是什么？2科學發(fā)展觀的重要地位是什么？3促進國民經(jīng)濟又好又快發(fā)展的具體要求有哪些？（二）預習自測（二）預習自測1.科學發(fā)展觀的根本方法是（）A以人為本B.轉(zhuǎn)變發(fā)展方式C.全面協(xié)調(diào)可持續(xù)D.統(tǒng)籌

4、兼顧2我國發(fā)展低碳經(jīng)濟的戰(zhàn)略目標是到2020年，單位GDP能耗比2050年降低40%至60%，單位的GDP的二氧化碳降低50%左右。制定這一目標，致使我國（）A促進經(jīng)濟轉(zhuǎn)型的持續(xù)動力B改善人民生活的根本舉措C解決能源問題的有效途徑D實現(xiàn)科學發(fā)展的重要手段3.辨析：發(fā)展就是GDP快速增長，GDP增長越快，發(fā)展就越快。二、二、【課堂探究】【課堂探究】（一）1.增強發(fā)展的協(xié)調(diào)性，努力實現(xiàn)經(jīng)濟又好又快發(fā)展，必須深入貫徹落實科學發(fā)展觀?？茖W發(fā)展觀