精品課程考核作業(yè)

1、關(guān)于“電工學(xué)”培訓(xùn)的幾點(diǎn)感受關(guān)于“電工學(xué)”培訓(xùn)的幾點(diǎn)感受我是一名來(lái)自高職院校的老師，講授“電路分析基礎(chǔ)”這門(mén)課程，面向的是電類(lèi)專業(yè)的高職學(xué)生，很榮幸參加這次培訓(xùn)，雖然和史教授此次培訓(xùn)的課程不是完全一樣，可是經(jīng)過(guò)培訓(xùn)交流，我從中受益匪淺，下面我講幾點(diǎn)我此次培訓(xùn)中的感受。1、精品課程建設(shè)工作要貫穿在日常教學(xué)過(guò)程中，注意平時(shí)收集資料，專人管理，日積月累，水到渠成?？戳耸方淌趲ьI(lǐng)他的團(tuán)隊(duì)做的精品課程，內(nèi)容豐富，形式多樣，條理清晰，這些都不是一朝

2、一夕能夠完成的，都是大家在平時(shí)教學(xué)活動(dòng)中的精華。針對(duì)我們學(xué)校的情況，電類(lèi)專業(yè)剛剛成立2年，屬于起步階段，講授電路課程的教師的年齡都在30歲以下，各方面的經(jīng)驗(yàn)不是很豐富，如果我們要做精品課程，我覺(jué)得，首先應(yīng)立足于豐富自己的業(yè)務(wù)能力，史教授也說(shuō)，站穩(wěn)講臺(tái)是第一要?jiǎng)?wù)；其次應(yīng)該在平時(shí)多注意知識(shí)的積累，搜集好的案例，多和教研室老師交流，多向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教，完善課程內(nèi)容和教學(xué)能力；最后對(duì)日積月累的資料進(jìn)行整理和完善，那么精品課的建設(shè)就水到渠成了。

3、2、引起學(xué)生學(xué)習(xí)課程的興趣，充分利用多媒體電子教案。我們學(xué)校學(xué)生的特點(diǎn)是基礎(chǔ)稍差，自主學(xué)習(xí)能力較差，所以在講授的過(guò)程當(dāng)中遇到的理論性較強(qiáng)的知識(shí)內(nèi)容，他們理解的不是很好，而且課后又不主動(dòng)看書(shū)，所以導(dǎo)致了課程進(jìn)度慢，學(xué)生對(duì)電路這門(mén)課程望而卻步。所以面對(duì)這種情況，我們第一堂課首先要做的就是把學(xué)生引進(jìn)電路當(dāng)中，利用一些生活中實(shí)際的例子，或者是日常能見(jiàn)到的小的電子電路實(shí)例，使他們對(duì)電路產(chǎn)生興趣，讓他們覺(jué)得電路不是遙不可及的內(nèi)容。另一方面，為了提高

4、學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，史教授也講到了，授課老師在上課的時(shí)候應(yīng)該準(zhǔn)備兩種授課文本，一個(gè)是備課筆記，另一個(gè)是多媒體教學(xué)課件。采用多媒體課件教學(xué)與傳統(tǒng)的板書(shū)教學(xué)相結(jié)合的形式。充分發(fā)揮兩種教學(xué)手段的優(yōu)勢(shì)，這樣，教師既可以與學(xué)生可進(jìn)行直接互動(dòng)交流，講課內(nèi)容容易被學(xué)生接受理解；又可以采用多媒體課件增加了信息量，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，取得了較好的教學(xué)效果。3、充分培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，引導(dǎo)他們進(jìn)行創(chuàng)新性設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。雖然我們學(xué)生的理論知識(shí)稍差，可是在他們上實(shí)驗(yàn)課

5、的時(shí)候，積極性還是很高的，所以我們要盡可能的調(diào)動(dòng)他們的積極性，譬如在實(shí)驗(yàn)課上的好多驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)，可以先讓他們來(lái)做實(shí)驗(yàn)，然后在他們做完的基礎(chǔ)上再對(duì)我所要講授的知識(shí)做進(jìn)一步的講解，這樣子，他們更容易理解。對(duì)于史教授所講的在電路方面某些知識(shí)不必講，某些知識(shí)點(diǎn)到為止，我對(duì)這個(gè)印象比較深刻，因?yàn)槲覀兏呗毜膶W(xué)生將來(lái)的就業(yè)方向就是應(yīng)用型的工作，所以重視實(shí)踐，對(duì)于理論知識(shí)方面的要求就是夠用就好，更多的精力放在實(shí)踐方面，這樣他們對(duì)知識(shí)的吸收會(huì)更好。在培養(yǎng)了

6、他們的動(dòng)手能力之后，下一步就是引導(dǎo)他們盡可能的做些創(chuàng)新性的設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，可以培養(yǎng)一些對(duì)電路有興趣的學(xué)生，讓他們?cè)谡n余時(shí)間搜集有關(guān)電路設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的一些東西，然后根據(jù)自己的興趣嘗試著做一些設(shè)計(jì)性的實(shí)驗(yàn)，教師在此過(guò)程中應(yīng)給與指導(dǎo)和幫助，當(dāng)前，這樣做的前提是教師必須有很強(qiáng)的實(shí)踐能力，那就應(yīng)該在平時(shí)的工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中注意提高自己的動(dòng)手能力，多參加一些技術(shù)技能培訓(xùn)或參加一些科研項(xiàng)目，注意在平時(shí)搜集一些簡(jiǎn)單的小型電子電路實(shí)例，使學(xué)生對(duì)電子電路有一個(gè)直觀的感受

7、，然后在此基礎(chǔ)上進(jìn)行一些設(shè)計(jì)性的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。以上是我這幾天培訓(xùn)當(dāng)中的幾點(diǎn)感受。最后，引用史教授的一席話“要不斷提高自己的教學(xué)水平，首先要將教學(xué)工作放在首位，切實(shí)將教學(xué)放在第一位，認(rèn)真做好教學(xué)中每件事，要跟上時(shí)代要求就必須參與科學(xué)研究，了解學(xué)科發(fā)展的動(dòng)向與前沿；作為技術(shù)基礎(chǔ)課教師要有自己的目標(biāo)，堅(jiān)持走自己的路，要花氣力認(rèn)真上好每堂課，還要堅(jiān)持搞好科學(xué)研究，勢(shì)必要有很大的耐心，能夠耐得住寂寞，為了實(shí)現(xiàn)自己理想和目標(biāo)，能夠吃大苦、耐大勞，教學(xué)、