胎教十問(wèn)(二)

1、胎教十問(wèn)（二）胎教十問(wèn)（二）上次已經(jīng)發(fā)了一篇帖子，已經(jīng)回答了五個(gè)問(wèn)題，下面接著上面的上次已經(jīng)發(fā)了一篇帖子，已經(jīng)回答了五個(gè)問(wèn)題，下面接著上面的回答關(guān)于胎教的問(wèn)題：回答關(guān)于胎教的問(wèn)題：五問(wèn)：胎教真的能起到作用嗎？胎教對(duì)胎兒有哪些好處？經(jīng)過(guò)胎教的五問(wèn)：胎教真的能起到作用嗎？胎教對(duì)胎兒有哪些好處？經(jīng)過(guò)胎教的孩子是否以后學(xué)習(xí)會(huì)特別好？孩子是否以后學(xué)習(xí)會(huì)特別好？科學(xué)胎教的對(duì)胎兒有用已經(jīng)作為一個(gè)常識(shí)而被越來(lái)越多的人所接受。BabyBright胎教研究

2、發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過(guò)BabyBright胎教的孩子出生后普遍具有以下特點(diǎn)：學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，對(duì)聲音敏感，節(jié)奏感強(qiáng)，有音樂(lè)天賦；記憶力強(qiáng)，記憶容量大，記東西快而準(zhǔn)；想象力豐富，善于思考，對(duì)新事物敏感，有很強(qiáng)的求知欲和學(xué)習(xí)興趣；性格堅(jiān)強(qiáng)，做事情有毅力，自信心強(qiáng)，情緒穩(wěn)定，抗挫折能力強(qiáng)；進(jìn)取心強(qiáng)，善于與人交往。研究發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過(guò)胎教的孩子智商比普通孩子平均高出20%45%，在同等條件下，其學(xué)習(xí)速度要比普通孩子更快，學(xué)習(xí)能力比普通孩子更強(qiáng)。六問(wèn)：英語(yǔ)（音樂(lè)）胎教是

3、否對(duì)孩子出生以后學(xué)習(xí)英語(yǔ)（音樂(lè)）有幫六問(wèn)：英語(yǔ)（音樂(lè)）胎教是否對(duì)孩子出生以后學(xué)習(xí)英語(yǔ)（音樂(lè)）有幫助？助？英語(yǔ)（音樂(lè)）胎教的目的并不是讓孩子在媽媽肚子里已經(jīng)還是學(xué)習(xí)英語(yǔ)（音樂(lè)）了，而是通過(guò)不同的節(jié)奏刺激來(lái)開(kāi)發(fā)孩子的潛能，提升孩子的智商情商水平，讓孩子出生以后更加健康聰明?，F(xiàn)代研究表明，胎兒不能夠理解復(fù)雜的音樂(lè)和語(yǔ)言，只能夠記住的簡(jiǎn)單的節(jié)奏。所以通過(guò)給孩子聽(tīng)英語(yǔ)（音樂(lè)）來(lái)讓孩子提前學(xué)習(xí)是意義不大的。目前普通胎教所采用的音樂(lè)對(duì)于胎兒來(lái)說(shuō)太過(guò)復(fù)

4、雜，不能夠?qū)τ谔寒a(chǎn)生有效刺激，對(duì)于胎兒效果不明顯，而B(niǎo)abyBright胎教系統(tǒng)選用胎兒最熟全性和有效性。科學(xué)研究證明，BabyBright胎教不但對(duì)胎兒沒(méi)有任何傷害，而且能夠極大的提升孩子的智商和情商。九問(wèn)：過(guò)去從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)胎教，也誕生了很多科學(xué)家、文學(xué)家和政治九問(wèn)：過(guò)去從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)胎教，也誕生了很多科學(xué)家、文學(xué)家和政治家，現(xiàn)在興胎教，也未見(jiàn)有多少天才兒童誕生。家，現(xiàn)在興胎教，也未見(jiàn)有多少天才兒童誕生。社會(huì)一直在發(fā)展的，人類的智商也是在

5、一直前進(jìn)?，F(xiàn)在人的平均智商，放在百年以前，便是天才。在數(shù)千年的歷史長(zhǎng)河中，很多科學(xué)家、文學(xué)家和政治家產(chǎn)生有其時(shí)代背景?？茖W(xué)技術(shù)走到今天，經(jīng)過(guò)了極大的發(fā)展，人類掌握這么多先進(jìn)的科技，也不再被稱為天才，這本身也是人類的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)在不斷的提升。當(dāng)然，除了環(huán)境之外，遺傳本身也是非常重要的因素。統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，科學(xué)胎教能夠?qū)⑵胀ㄈ说闹巧唐毡樘嵘?5%—40%，也就是說(shuō)能夠在遺傳的基礎(chǔ)上再提升，所以關(guān)于胎教的有效性是沒(méi)有疑問(wèn)的。十問(wèn)：需要每天都進(jìn)行胎教嗎？