as和there be結構用法

1、Book5Unit5Firstaid第二課時第二課時（3）三、重點句型三、重點句型1.Donotrubasthismaybreakanyblistersthewoundmaygetinfected.不要擦拭，因為這樣做會擦破水泡，傷口會感染。不要擦拭，因為這樣做會擦破水泡，傷口會感染。反思總結反思總結小結小結as的用法：的用法：（一）（一）as作副詞，表示程度，意為作副詞，表示程度，意為“同樣地同樣地”。在“as...as...”，“n

2、otas...as...”結構中的第一個as是副詞，作“和／與……(不)一樣”解。e.g.：Jackisastallashisfather.Hedoesn’tspeakEnglishas／sofluentlyasyou.（二）（二）as作介詞作介詞作“如，像”解。e.g.：Theygotunitedasoneman.作“充當，作為”解。e.g.：Asawriter，hewasfamous.（三）（三）as作連詞，常用來連接主句和狀語從句

3、作連詞，常用來連接主句和狀語從句1.引導時間狀語從句，作“當……的時候”解，有“隨著……”之意，與while意義相近，強調(diào)兩個動作同時發(fā)生；或某事一發(fā)生，另一事立即發(fā)生。e.g.：Heshoutedaloudasherranalong.他一邊往前跑，一邊高聲地呼喊。Iwasstartledasheopenedthedo.他一開門，嚇了我一跳。as作連詞，相當于when。e.g.：Asalittleboy(Whenhewasalittle

4、boy)hebegantolearntoplaypiano.他小時候就開始學彈鋼琴。2.引導原因狀語從句，作“因為，由于”解，與because的用法相近。e.g.：Imuststopwritingnow，asIhaveratheralotofwktodo.我必須停筆了，因為我還有許多工作要做。引導方式狀語從句或比較狀語從句，作“正如，(如)像”解。e.g.：Asinyourcountry，wegrowwheatinthenthricei

5、nthesouth.正如(像)你們國家一樣，我們在北方種小麥，在南方種水稻。(方式狀語從句)WhenatRome，doasRomansdo.入鄉(xiāng)隨俗。(方式狀語從句)3.引導讓步狀語從句，作“雖然，盡管”解。這時從句常用倒裝語序，即把從句中的表語、狀語或動詞原形放在as之前。e.g.：Strangeasitmayseem，itistrue.盡管這事看上去很奇怪，但卻是真的。Tryashemight，Tomcouldnotgetoutof

6、thedifficulties.不管怎樣努力，湯姆還是擺脫不了困境。2.ThereisnodoubtthatJohn’squickthinkingthefirstaidskillshelearnedatschoolsavedMsSlade’slife.毫無疑問，是約翰敏捷的思維和在學校學到的急救技毫無疑問，是約翰敏捷的思維和在學校學到的急救技術，使得術，使得MsSlade的生命得救了。的生命得救了。句子中的句子中的thereisnodo

7、ubtthat可以看作一個固定句型，意思為“毫無疑問……”。在近幾年的高考中，含有名詞的固定句型成為一個重要考點。常見的句型有：Thereisnodoubtthat…毫無疑問……Thereisnodenyingthat…毫無疑問……Thereisachancethat…有可能……Thereisapossibilitythat…有可能……Thereisanopptunitythat…有一個機會……Itisnowonderthat…難怪……

8、Thereisnoneedfsb.todosth.某人沒必要做某事Thereisnousegooddoingsth.干某事沒有用處Itisnousegooddoingsth.干某事沒有用處Thereisnopoint（in）doingsht.干某事沒有意義Thereisnosensedoingsth.干某事沒有意義Itisancoincidencethat…某事是巧合。反思總結反思總結高考考查點常放在（1）是therebe句型，還是it

9、be句型（2）從句的引導詞that（3）句型中非謂語動詞的使用。解題時要對這些句型敏感，并且要牢固記憶總結，靈活運用。當堂達標當堂達標1.hehasn’tsleptatallfthreedays._______heistiredout.（2005湖北）A.ThereisnopointB.ThereisnoneedC.ItisnowonderD.Itisnoway2.－BradwasJane’sbrother!______heremind

10、edmesomuchofJane!（2004浙江）A.NodoubtB.AboveallC.NowonderD.Ofcourse3.Itcan’tbean_____thatfourjewelerysteswererobbedinonenight.（2002上海春）A.coincidenceB.accidentC.incidentD.chance4.Thereismuchchance_____Billwillrecoverfromhisi

11、njuryintimeftherace.（2006天津）A.thatB.whichC.untilD.if5.Someresearchersbelievethatthereisnodoubt____acurefAIDSwillbefound.（2005廣東）A.whichB.thatC.whatD.whether6.Itisno____arguingwithBillbecausehewillneverchangehismind.（2006

12、全國）A.useB.helpC.timeD.way7.Itis____anywonderthathisfrienddoesn’tlikewatchingtelevisionmuch.（2004廣東）A.soB.suchC.nearlyD.hardly1.本題考查這些句型的使用語境的不同進行辨析。Thereisnopoint后常接doing意思為干某事沒有意義；thereisnoneed后常接todo，意思為干某事沒有必要；itisnow