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文檔簡介
1、認識目標:通過學習,讓學生了解握拍的手法和反手推擋的概念。技能目標:通過課堂學習,使學生掌握正確的握拍姿勢和反手推擋技術,鍛煉反應能力,增強身體素質(zhì)。情感目標:培養(yǎng)學生在練習中的團隊合作精神,在快樂中學習。學習目標社會適能:通過學習,鍛煉學生在集體中的學習能力,提高社會適應能力。教學內(nèi)容1學習乒乓球運動的正確握拍姿勢2學習乒乓球運動的反手推擋技術結構結構時間時間教學過程(內(nèi)容、教法、學法、組織、重點、難點、要求、評價等)教學過程(內(nèi)容、
2、教法、學法、組織、重點、難點、要求、評價等)開始部分10分鐘一:1.體育委員整隊,報告人數(shù)。2.師生相互問好。3.宣布課的內(nèi)容,目標與要求。4.檢查服裝,安排見習生。5.學習原地間的三面轉發(fā)。準備活動:繞乒乓球場成一路縱隊跑兩圈。徒手操:1.頭部運動(48拍)2.肩部運動(48拍)3.腰部運動(48拍)4.膝關節(jié)繞環(huán)(48拍)5.手腕踝關節(jié)運動(48拍)組織隊形:★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★●要求:全
3、班成四列橫隊,學生動作整齊,準確,快速,安靜,精神飽滿。組織隊形:★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★●要求:學生動作準確,充分活動按節(jié)拍練習。結束部分分鐘1.集合隊伍。2.老師對本課進行點評。3.回收器材。4.師生再見。組織隊形:★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★●要求:集合快、靜、齊,認真聽老師點評課堂。場地與器材預計本課平均心率次分鐘預計本課練習密度%預計本課心理感受課后反
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