二年級科學計劃

1、二年級科學教學計劃二年級科學教學計劃20182019學年度學年度第一學期第一學期一、學情分析一、學情分析二年二年級的學生已能初步控制自己的情感和行的學生已能初步控制自己的情感和行為，但，但還常有不常有不穩(wěn)定的定的現(xiàn)象，自制力象，自制力還不強，意志力，意志力較差，遇事很容易沖差，遇事很容易沖動，活，活動的自的自覺性和持久性都性和持久性都比較差，且常與差，且常與興趣密切相關。他趣密切相關。他們精力旺盛、活精力旺盛、活潑好動，具有好奇、好，具

2、有好奇、好動、好模仿等特點，在活好模仿等特點，在活動過動過程中需要通程中需要通過不斷巡不斷巡視來關注學生的來關注學生的觀察體察體驗進驗進展，用學生喜展，用學生喜歡的形式的形式(如游如游戲、積分、分、獎勵等勵等)來促來促進學生更好地開展學生更好地開展觀察體察體驗等活等活動。二、教學目二、教學目標1.“我們的地球家園的地球家園”單元教學目元教學目標（1）科學概念目）科學概念目標●描述太陽每天在天空中描述太陽每天在天空中東升西落的位置升西落的

3、位置變化?；！衩枋鲈趺枋鲈鯓永锰柕奈恢帽胬锰柕奈恢帽嬲J方向。方向?！衩枋鲆荒曛屑久枋鲆荒曛屑竟?jié)變節(jié)變化現(xiàn)象，象，舉例說出季出季節(jié)變節(jié)變化對動對動植物和人植物和人類生活的生活的影響。影響?！衩枋鲈孪嗟拿枋鲈孪嗟淖兓F(xiàn)象。象?！裰捞柲苤捞柲軌虬l(fā)夠發(fā)光發(fā)熱發(fā)熱?！衩枋鎏柮枋鎏枌訉又参锖腿酥参锖腿祟惿钣兄匾绊憽Ｉ钣兄匾绊??！裰烙嘘?、晴、雨、雪、知道有陰、晴、雨、雪、風等天氣等天氣現(xiàn)象。象。（2）科學探究目

4、）科學探究目標●能利用多種感官或者能利用多種感官或者簡單簡單的工具的工具觀察對象的外部形象的外部形態(tài)特征及特征及現(xiàn)象。象?！癫煌牟牧暇哂胁煌男阅埽牧系男阅軟Q定材料的用途。不同的材料具有不同的性能，材料的性能決定材料的用途。（2）科學探究目）科學探究目標●運用各種感官運用各種感官觀察并察并識別識別構成物品的各種材料，與同伴交流自己的構成物品的各種材料，與同伴交流自己的觀察結果。果?！裼每茖W用科學詞匯詞匯初步描述常初步描述常見材料的特

5、征。材料的特征?！窀鶕?jù)可根據(jù)可觀察到的特征和性察到的特征和性質，對物品和材料物品和材料進行描述、比行描述、比較和分和分類?！窭霉ぞ呃霉ぞ邔Σ牧喜牧线M行簡單簡單加工。加工。（3）科學）科學態(tài)度目度目標●發(fā)展探究物展探究物質世界的世界的興趣。趣?！裾J識認識到在科學研究中準確描述事物很重要。到在科學研究中準確描述事物很重要?！癜l(fā)展進一步改一步改進材料的材料的興趣。趣?！耋w驗創(chuàng)驗創(chuàng)造產品的喜悅和成功感，學會與人交流、分享與合作。品的喜悅和成

6、功感，學會與人交流、分享與合作。（4）科學、技）科學、技術、社會與、社會與環(huán)境目境目標●意識到材料到材料對于人工世界的重要性，于人工世界的重要性，選擇選擇材料需要考材料需要考慮其優(yōu)缺點，倡缺點，倡導節(jié)導節(jié)能環(huán)保。保?！裾J識認識到廢舊材料可以回收、重復利用，舊材料可以回收、重復利用，這樣這樣做可以保做可以保護環(huán)護環(huán)境，境，節(jié)約資節(jié)約資源。源?！耋w會科學知體會科學知識可以可以應用于解決日常生活中的用于解決日常生活中的問題問題。三、具體教學措