小學德育教育主題活動方案

1、江尾小學2015學年德育教育活動方案一、指導思想：一、指導思想：為配合學校德育工作，結合三月份德育教育紀念日，扎實做好我校少先隊員思想道德教育。特制定本次主題活動方案，以便各中隊認真開展主題教育活動，落實對學生的思想道德養(yǎng)成教育。二、活動時間：二、活動時間：2015年9月1日——2016年7月30日三、活動對象：三、活動對象：全體少先隊員四、活動預期目標：四、活動預期目標：1、通過國旗下講話、晨會和班隊活動課，讓全體少先隊員清楚知道“三

2、月份德育教育紀念日”，并能說出相關主題教育日的意義；2、各中隊輔導員結合各年段活動要求，認真制定班級活動計劃或主題教育計劃，總結階段按照要求評選優(yōu)秀少先隊員、撰寫活動總結；3、全體少先隊員了解“雷鋒”和“賴寧”的事跡，在10月26日結合國旗下講話對“安全”有更深刻的了解。4、活動結束評選出“學雷鋒‘好少年’”16名、“感恩少年”16名、“優(yōu)秀中隊”若干。五、活動內(nèi)容：五、活動內(nèi)容：1、教育主題：“弘揚雷鋒精神，爭做少年雷鋒”2、利用晨會

3、課、班隊課，講講“雷鋒的故事”、背背“雷鋒的名言”、讀讀“雷鋒的日記”，論論“雷鋒的精神”3、在教室內(nèi)開辟一塊版面，出一期關雷鋒的墻報。在墻報中大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。4、組織全體少先隊員觀看短片《雷鋒的故事》或電影《雷鋒》。5、中高年級少先隊員要在活動中用日記、習作等形式記錄下身邊“小雷鋒”的真實事跡，各班可以選擇合適的時間進行集體交流。6、“雷鋒‘好少年’”評選活動。班主任認真組織學生開展

4、學雷鋒精神活動，注意觀察和發(fā)現(xiàn)班內(nèi)好人好事，樹立班級典型，班主任組織全班同學評選出班內(nèi)能夠集中展示雷鋒精神（某一方面）的最典型的學生。少先隊大隊部將通過審查、公示，評選出“雷鋒‘好少年’”予以表彰獎勵。（二）（二）、教育主題：“知恩感恩，懂回報”、教育主題：“知恩感恩，懂回報”1、利用晨會課了解三八婦女節(jié)的來歷和了解世界著名女性的事跡。進行感恩父母的專題教育，讓學生真正體會父母的辛苦與勞累，從而培養(yǎng)學生的感激之心。2、為媽媽（長輩）慶祝