小學(xué)語文名詞、動詞、形容詞區(qū)分教案及練習(xí)(含答案)

1、名詞、動詞、形容詞的區(qū)別名詞、動詞、形容詞的區(qū)別一名詞一名詞表示人和事物的名稱叫名詞。如：“黃瓜、豬、羊、白菜、拖拉機(jī)、計(jì)算機(jī)“。1、表示專用名稱的叫做“專用名詞“，如“上海、李白、白居易，中國“。2、表示抽象事物的名稱的叫做“抽象名詞“，如“范疇、思想、質(zhì)量、品德、品質(zhì)、友誼、方法“。3、表示方位的叫做“方位名詞“，如“上““下““左““右““前““后““中““東““西““南““北““前面““后邊““東邊““南面““中間“等。二動詞二

2、動詞動詞表示人或事物的動作、行為、發(fā)展、變化。1、有的動詞表示一般的動作，如“來、去、說、走、跑、吼、叫、學(xué)習(xí)、起飛、審查、認(rèn)識“等。2、有的動詞表示心理活動，如“想、重視、注重、尊敬、了解、相信、佩服、惦念“等，這樣的動詞前面往往可以加上“很、十分“。3、有的動詞表示能夠、愿意這些意思，叫做“能愿動詞“，它們是“能、要、應(yīng)、肯、敢、得（dei）、能夠、應(yīng)該、應(yīng)當(dāng)、愿意、可以、可能、必須“，這些能愿動詞常常用在一般的動詞前面，如“得去、

3、能夠做、可以考慮、愿意學(xué)習(xí)、應(yīng)該說明、可能發(fā)展“。4、還有一些動詞表示趨向，叫做“趨向動詞“，如“來、去、上、下、進(jìn)、出、上來、上去、下來、下去、過來、過去、起，它們往往用在一般動詞后面表示趨向，如“跳起來、走下去、抬上來、跑過去“。5、“是““有“也是動詞，跟動詞的用法一樣，“是”也成為判斷動詞。三形容詞三形容詞形容詞表示事物的形狀、性質(zhì)、顏色、狀態(tài)等，如“多、少、高、矮、胖、瘦、死板、奢侈、膽小、丑惡、美麗、紅色……”。狀態(tài)形容詞通

4、紅、雪白、紅通通、黑不溜秋等前面不能加“很”。名詞、動詞和形容詞在漢語詞匯中占有很大的比重。在運(yùn)用語言和分析語言的過程中，往往會遇到一些詞性難以分辨的情形。例如，“智慧”和“聰明”，詞義差不多，但詞性并不相同心理活動動詞和形容詞，它們的有些語法特點(diǎn)是相同的，稍不注意就很容易混淆。下面我們綜合這三類詞的語法特點(diǎn)，具體介紹幾種如何區(qū)別的方法。第一，名詞不能同副詞組合，而動詞、形容詞可以同副詞組合，因此可用能否加副詞“未”“不”，把名詞同動詞

5、、形容詞區(qū)別開來。例如“智慧”想”“真正的英雄”，但不能單獨(dú)作謂語)。第五，用能否重疊來區(qū)別。名詞一般不能重疊有些動詞、形容詞可以重疊，但重疊的方式有不同，重疊后表示的附加意義也不一樣。第六，從構(gòu)詞方式來看，名詞、動詞、形容詞都有一些常見的構(gòu)詞詞綴，根據(jù)這些不同的構(gòu)詞詞綴也可以幫助我們區(qū)別這三類詞。當(dāng)然，有些詞綴并不是某一類詞特有的標(biāo)志。例如：“巴”，經(jīng)常用來構(gòu)成名詞(如“嘴巴”“尾巴”)，但也可用來構(gòu)成形容詞(如“結(jié)巴”)“于”可用來

6、構(gòu)成動詞(如“急于”“勇于”“善于”)，也可用來構(gòu)成介詞(如“對于”“關(guān)于”)、連詞(如“由于”“至于”“甚至于”)、副詞(如“終于”“過于”)等“然”既經(jīng)常用來構(gòu)成形容詞(如“坦然”“了然”“茫然”)，又經(jīng)常用來構(gòu)成副詞(如“陡然”“忽然”)。至于“性”，前面說到它是構(gòu)成名詞的詞綴，是名詞的標(biāo)志，但“任性”中的“性”有實(shí)在意義，并非詞綴，它不同于“黨性”中的“性”。對于這些比較復(fù)雜的情況，我們就應(yīng)結(jié)合其他語法特點(diǎn)來進(jìn)行判定，切不可以某