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1、幼兒園教師行為規(guī)范幼兒園教師行為規(guī)范一,舉止文雅一,舉止文雅1舉止溫文得體,不失教師風(fēng)度,一舉一動,一言一行堪為幼兒表率。2遵守社會公德,遵紀(jì)守法,遵守幼兒園各項規(guī)章制度。3在幼兒、家長和客人面前不嬉戲,不開過頭玩笑,不講牢騷話。4在園內(nèi)外遇到各種沖突時,以禮相待,不做失禮之事。5辦公桌物品擺放整齊,工作時間不吃零食。6不私托家長辦事。二、二、儀表端莊儀表端莊1儀表端莊典雅,瀟灑大方。2衣著整潔、美觀大方,不追求奇裝異服,不穿露臍裝和吊
2、帶衫,不穿拖鞋帶班時不穿高跟鞋。3頭發(fā)整齊光潔,帶班時間不梳披肩發(fā)。4不濃妝艷抹,上班時間不佩帶明顯首飾和其它奇異大飾物。三、語言文明三、語言文明1工作時間一律講普通話,語言恭謙,表情友善和氣,待人熱情。2談吐文雅,不使用粗俗語言,不惡語傷人。3談話語氣得體,語調(diào)適中,談話時要注視對方,以示尊重。4多用“請”、“謝謝”、“對不起”等尊重性詞匯。四、禮貌待人四、禮貌待人1真誠待人,懂得尊重,接待幼兒家長和來賓,笑容可掬,主動讓座。2同事間
3、相互尊重,和睦相處,不猜忌,不背后議論他人,不傳個人隱私。3尊重幼兒人格,不體罰和變相體罰幼兒,幼兒打招呼時要及時還禮應(yīng)答。4按時參加會議、活動或其它集會。聽取別人發(fā)言時,做到專注、佳;上崗時穿輕便、色彩艷麗休閑裝或娃娃服,下裝長度不可太短;配以舒適、多樣式的鞋子;上班時間不赤腳或穿拖鞋或躋拉著鞋,帶班或幼兒午睡時不穿有響聲的高跟鞋。2.儀容(化妝):精神飽滿,健康向上,面帶微笑,充滿活力。細(xì)則:保持口氣和體味清新,儀表整潔;日常生活化
4、妝自然、大方、淡雅,與膚色衣服相匹配;杜絕濃妝艷抹濃指厚甲,使用有刺激性氣味的化妝品;染發(fā)大眾色,工作時間將長發(fā)束起,不披頭散發(fā);額前頭發(fā)不可過長,擋住視線;佩飾不要太夸張,點綴即可?!此摹敌袨榕e止篇四〉行為舉止篇教師良好的舉止將給每位經(jīng)過您身邊的人們帶去優(yōu)雅和氣度。1.體態(tài)(站姿、走姿、坐姿、交談姿式手勢):姿態(tài)端正、大方、自然、規(guī)范。細(xì)則:(1)態(tài)挺拔,站立自然,挺胸收腹,頭微上仰,兩手自然下垂,面帶微笑;(2)姿穩(wěn)健輕快,頭正胸挺
5、,雙肩放平,兩臂自然擺動,雙目平視,不左顧右盼,隨時問候家長、同事和幼兒;(3)勢自然、適度,曲線柔美,動作緩慢,力度適中,左右擺動不宜過寬;(4)談姿態(tài)以站姿為主(忌雙手抱胸前、靠墻、歪斜、雙手插在口袋里),自然親切,對幼兒可采取對坐、蹲下、摟抱,盡量與交談方保持相應(yīng)的高度。2.良好行為(1)辦公——保持安靜、集中精力、抓緊時間、認(rèn)真書寫、分析思考;討論問題應(yīng)輕言輕語。⑵接待家長——起身迎送、微笑問候、點頭示意;詢問了解、提供幫助、反
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