物流管理專業(yè)導(dǎo)論課論文

1、專業(yè)導(dǎo)論課論文專業(yè)導(dǎo)論課論文物管二班物管二班周奕萱周奕萱1621210039在還沒有開始上這門課之前，我對(duì)物流的認(rèn)識(shí)就只停留在運(yùn)送快遞這一方面的物流上，對(duì)其他方面的物流知識(shí)全然不知。但隨著這門課程的進(jìn)行，我開始逐漸了解到了物流到底都包括了什么，又有哪些事情是涉及到了物流的。第一節(jié)課上，老師介紹了物流人才培養(yǎng)目標(biāo)的確定，物流管理課程體系，畢業(yè)生去向和畢業(yè)要求這幾方面。從這堂課上我也了解到了，在如今這個(gè)經(jīng)濟(jì)、信息和科技都快速發(fā)展社會(huì)中，優(yōu)秀

2、的物流人才是各處都十分需要的，所以現(xiàn)在也十分重視對(duì)這方面人才的培養(yǎng)。第二節(jié)課上，老師向我們介紹了物流的基本框架，物流科技建設(shè)的基本框架，物流的基本概念及技術(shù)，物流系統(tǒng)流動(dòng)要素，以及商流與物流。老師從各個(gè)方面向我們介紹并講授了與物流密切相關(guān)的知識(shí)與信息。第三節(jié)課上，老師向我們介紹了小生產(chǎn)與大市場，其中包含了農(nóng)產(chǎn)品的流通以及農(nóng)協(xié)。而農(nóng)產(chǎn)品的流通則是指農(nóng)產(chǎn)品從供應(yīng)地向接受地的實(shí)體流動(dòng)中，將農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、收購、運(yùn)輸、儲(chǔ)存、加工、包裝、配送、分銷、

3、信息處理、市場反饋等功能有機(jī)結(jié)合、優(yōu)化管理來滿足用戶需求，并實(shí)現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品價(jià)值增值的過程。而狹義的農(nóng)產(chǎn)品流通是指農(nóng)產(chǎn)品收購、運(yùn)輸、儲(chǔ)存、銷售等一系列過程。這其中有很多重要的步驟都需要物流的支持。第四節(jié)課上，老師以比較分析的方式向我們介紹了世界經(jīng)濟(jì)體物流發(fā)展，物流成本結(jié)果與核算。還向我們介紹了中美交通設(shè)施以及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)影響因素模擬，同時(shí)也對(duì)國內(nèi)外物流環(huán)境進(jìn)行了比較。第五節(jié)課上，老師向我們介紹了全球經(jīng)濟(jì)一體化背景下的物流4.0與專業(yè)人才的需求。而

4、且隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)主義現(xiàn)代化的建設(shè)，社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)也在發(fā)生著變化，在全球經(jīng)濟(jì)形式變化中世界經(jīng)濟(jì)一體化形成，在當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，物流管理行業(yè)成為新興產(chǎn)業(yè)，在經(jīng)濟(jì)一體化的當(dāng)前環(huán)境下，國民經(jīng)濟(jì)占據(jù)了一定的發(fā)展空間，物流管理作為國民經(jīng)濟(jì)的新興行業(yè)，在其中發(fā)揮著重要的作用。第六節(jié)課上，老師向我們介紹了物流學(xué)科的特點(diǎn)，物流企業(yè)與企業(yè)物流，以及現(xiàn)代生活中的物流。其中，物流企業(yè)是指從事物流活動(dòng)的經(jīng)濟(jì)組織，至少從事運(yùn)輸（含運(yùn)輸代理、貨物快遞）或

5、倉儲(chǔ)一種經(jīng)營業(yè)務(wù)，并能夠按照客戶物流需求對(duì)運(yùn)輸、儲(chǔ)存、裝卸、包裝、流通加工、配送等基本功能進(jìn)行組織和管理，具有與自身業(yè)務(wù)相適應(yīng)的信息管理系統(tǒng)，實(shí)行獨(dú)立核算、獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任的經(jīng)濟(jì)組織。而企業(yè)物流則是指企業(yè)內(nèi)部的物品實(shí)體流動(dòng)。它從企業(yè)角度上研究與之有關(guān)的物流活動(dòng)，是具體的、微觀的物流活動(dòng)的典型領(lǐng)域。企業(yè)物流又可區(qū)分以下不同典型的具體物流活動(dòng)：企業(yè)供應(yīng)物流、企業(yè)生產(chǎn)物流、企業(yè)銷售物流、企業(yè)回收物流、企業(yè)廢棄物物流等。第七節(jié)課上，老師向我們介

6、紹了企業(yè)對(duì)未來物流職業(yè)經(jīng)理人的要求。物流職業(yè)經(jīng)理人是負(fù)責(zé)公司物流、經(jīng)營運(yùn)作和供應(yīng)鏈管理的經(jīng)理，也可以是與公司的物流業(yè)務(wù)有著密切聯(lián)系的從事財(cái)務(wù)、信息系統(tǒng)、市場營銷、倉儲(chǔ)、運(yùn)輸、供應(yīng)等工作的管理人員。企業(yè)對(duì)未來物流職業(yè)經(jīng)理人的要求中最重要的是：有奉獻(xiàn)精神，且能與他人合作。于是為了讓我們體驗(yàn)與他人合作，領(lǐng)導(dǎo)他人或是被他人領(lǐng)導(dǎo)。我們分成了3、對(duì)于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有較深的理解，并能使用好計(jì)算機(jī)，來更好地進(jìn)行物流信息的管理。4、對(duì)于物流各個(gè)環(huán)節(jié)的物流

7、實(shí)現(xiàn)的有關(guān)技術(shù)有一定的知識(shí)，能夠合理使用和調(diào)配所需的物流設(shè)施和設(shè)備。優(yōu)秀的物流人才除了要具有上述的專業(yè)知識(shí)和技術(shù)以外，還需要有以下一些能力：1、優(yōu)秀的物流人在專業(yè)上、工作經(jīng)驗(yàn)上，包括為人處世上都會(huì)有一定的要求。首先，要有一定的邏輯思維能力以及較強(qiáng)的溝通的能力，能夠處理好與同事、領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系，從而更好地投入到工作之中。2、物流業(yè)務(wù)是一項(xiàng)新事物，應(yīng)具備開拓未知領(lǐng)域的能力，有一定的好奇心，對(duì)新鮮事物有探索精神，且能盡快接受最新的信息與模式。

8、3、因?yàn)槲锪鬏^多地受其它因素的制約，必須具有向這些制約因素挑戰(zhàn)的精神。4、優(yōu)秀的物流人才，在做物流管理或統(tǒng)籌類工作時(shí)，應(yīng)該有總體思考的能力，站在高處思考問題，既要考慮到整體，也不能忽視細(xì)節(jié)。。5、由于社會(huì)在飛速發(fā)展，周圍的環(huán)境一直都在發(fā)生變化，所以物流環(huán)境也在隨之發(fā)生變化，所以優(yōu)秀的物流人才人員應(yīng)該能根據(jù)環(huán)境的變化考慮如何更好地讓物流適應(yīng)將要改變或是已經(jīng)改變的環(huán)境，又較強(qiáng)的考慮問題以及解決問題的能力。6、由于信息技術(shù)在物流中占有十分重要

9、的地位，所以從事物流管理的人應(yīng)具備將信息系統(tǒng)化的能力。7、由于物流業(yè)務(wù)尚在發(fā)展中，物流人才需要具有前瞻性，即不受一些舊條例的約束。有創(chuàng)新精神，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的不足之處，找出解決方案，為物流更進(jìn)一步的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。以上這些就是我在上完了專業(yè)導(dǎo)論課程后，對(duì)我較為感興趣的物流人才的需要與培養(yǎng)的一些看法。這一學(xué)期，在為數(shù)不多的幾次課上，我學(xué)到了很多，也收獲了很多不只是知識(shí)方面的能力。我也因此對(duì)自己物流管理這個(gè)專業(yè)有了更近一步的認(rèn)識(shí)，對(duì)物流管理這個(gè)專業(yè)