工程管理專業(yè)導(dǎo)論論文

1、工程管理專業(yè)導(dǎo)論結(jié)課論文一對(duì)工程管理專業(yè)的認(rèn)識(shí)以前我對(duì)工程管理這個(gè)專業(yè)的認(rèn)識(shí)很少，但是通過(guò)這幾節(jié)工程管理導(dǎo)論課的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我對(duì)于它有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)與了解。首先，我對(duì)工程管理這個(gè)專業(yè)的發(fā)展歷史有了一個(gè)簡(jiǎn)單的了解。工程管理專業(yè)的學(xué)科教育是在管理工程專業(yè)、涉外建筑工程營(yíng)造與管理專業(yè)、國(guó)際工程專業(yè)、房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)以及其他相關(guān)專業(yè)教育的基礎(chǔ)之上逐漸發(fā)展形成的。早些時(shí)候，國(guó)際上諸所大學(xué)院所中開(kāi)設(shè)工程管理這門專業(yè)的也是寥寥無(wú)幾，只是側(cè)重于某些重

2、點(diǎn)方面進(jìn)行專門的專業(yè)教育，如土木工程管理專業(yè)和信息工程管理專業(yè)等等。在80年代初期我國(guó)全國(guó)普通高等學(xué)校專業(yè)設(shè)置目錄表中尚未出現(xiàn)這門專業(yè)，只是列舉了像管理工程專業(yè)等類似相關(guān)的專業(yè)科目名稱。直到90年代初期，根據(jù)國(guó)家教委關(guān)于院專業(yè)科目合并調(diào)整的指示精神，在新的全國(guó)普通高等學(xué)校專業(yè)設(shè)置目錄中才出現(xiàn)工程管理這一新興的、綜合的專業(yè)科目。我國(guó)工程管理專業(yè)可追溯到20世紀(jì)60年代初期，一批50年代留學(xué)前蘇聯(lián)的工程經(jīng)濟(jì)專家與50年代前留學(xué)英美的工程經(jīng)濟(jì)

3、專家在我國(guó)開(kāi)設(shè)的技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)科，該階段主要研究的是項(xiàng)目和技術(shù)活動(dòng)的經(jīng)濟(jì)分析，如無(wú)論是對(duì)于文科還是理科都較高的要求，這就要求我們要全面發(fā)展，不能只朝著一個(gè)方向發(fā)展，但我想這個(gè)專業(yè)還是側(cè)重于理科的?？偟膩?lái)說(shuō)，工程管理還是偏重于管理科學(xué)，適合那些人際交往能力強(qiáng)，又善于用理性去思考問(wèn)題的考生報(bào)考。本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要，德智體全面發(fā)展，具備工程技術(shù)及經(jīng)濟(jì)管理、法律等基本知識(shí)，獲得工程師基本訓(xùn)練，具有較強(qiáng)實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力、組織管

4、理能力的高級(jí)工程管理人才。就就業(yè)方向來(lái)說(shuō)，工程管理專業(yè)與國(guó)家注冊(cè)監(jiān)理工程師、國(guó)家注冊(cè)造價(jià)工程師的知識(shí)結(jié)構(gòu)相接軌，專業(yè)方向涵蓋工程項(xiàng)目管理、房地產(chǎn)管理經(jīng)營(yíng)、工程投資與造價(jià)管理、國(guó)際工程承包等方向。畢業(yè)生可從事工程咨詢、工程項(xiàng)目施工、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)與經(jīng)營(yíng)的相關(guān)工作，專業(yè)覆蓋面寬，從業(yè)范圍廣，社會(huì)需求大。擁有很好的就業(yè)渠道與就業(yè)平臺(tái)，比較適合我們?nèi)W(xué)習(xí)這門專業(yè)，并且給我們學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)的學(xué)生提供了很好的就業(yè)機(jī)會(huì)和更加寬廣的展示舞臺(tái)。同時(shí)，在這門專業(yè)