趕圩歸來(lái)啊哩哩_第1頁(yè)
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1、趕圩歸來(lái)啊哩哩趕圩歸來(lái)啊哩哩教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)趕圩歸來(lái)啊哩哩第一段歌詞,并能用喜悅的情緒投入演唱。2、了解彝族的大概分布和風(fēng)土人情,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)少數(shù)民族文化以及強(qiáng)烈的民族自豪感。教學(xué)過(guò)程:教師活動(dòng)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一、引入:1、猜一猜這是哪個(gè)民族的音樂(lè)?2、大家對(duì)彝族有什么了解?3、介紹彝族的大概分布。二、學(xué)習(xí)對(duì)歌(難點(diǎn)解決)你們想去彝家看看嗎?你們想去彝家看看嗎?別急,彝族可是一個(gè)非常喜愛(ài)別急,彝族可是一個(gè)非常喜愛(ài)唱歌的民族,在

2、去之前我們先來(lái)學(xué)一學(xué)那里的對(duì)歌。要唱歌的民族,在去之前我們先來(lái)學(xué)一學(xué)那里的對(duì)歌。要不然你就進(jìn)不了彝家山寨咯!不然你就進(jìn)不了彝家山寨咯!1、出示彝族對(duì)歌教師范唱2、教學(xué)對(duì)歌教師唱前半句,教學(xué)后半句(教師難點(diǎn)糾正)教師唱后半句,教學(xué)前半句(教師難點(diǎn)糾正)(師生對(duì)歌,分組對(duì)歌,男女對(duì)歌)3、對(duì)歌學(xué)會(huì)了現(xiàn)在我們出發(fā)吧!唉,好像去不了?對(duì)歌學(xué)會(huì)了現(xiàn)在我們出發(fā)吧!唉,好像去不了?出示彝族對(duì)歌2要求整句對(duì)歌(師生對(duì)歌,分組對(duì)歌,男女對(duì)歌)現(xiàn)在我們可以

3、去了吧現(xiàn)在我們可以去了吧三、聽(tīng)音樂(lè)欣賞彝族風(fēng)貌(彝族歌曲《尋覓》)1、請(qǐng)學(xué)生說(shuō)說(shuō)感受2、小結(jié):彝族是一個(gè)非常淳樸的民族,他們善良、好小結(jié):彝族是一個(gè)非常淳樸的民族,他們善良、好客,客,有著深厚而且獨(dú)特的文化。接下來(lái),李老師為有著深厚而且獨(dú)特的文化。接下來(lái),李老師為大家介紹一首具有彝族特色的歌曲《趕圩歸來(lái)大家介紹一首具有彝族特色的歌曲《趕圩歸來(lái)啊哩哩》啊哩哩》,聽(tīng)的時(shí)候想一想,,聽(tīng)的時(shí)候想一想,“趕圩”是什么意“趕圩”是什么意思,思,“啊

4、哩哩”表現(xiàn)了怎樣的心情?!鞍×ā北憩F(xiàn)了怎樣的心情。四、學(xué)習(xí)新歌1、聆聽(tīng)歌曲2、請(qǐng)學(xué)生交流3、小結(jié)小結(jié):“趕圩”就是趕集的意思,“趕圩”就是趕集的意思,“啊哩哩”表現(xiàn)了“啊哩哩”表現(xiàn)了非常喜悅的心情。那你們覺(jué)得這首歌曲的前一部分非常喜悅的心情。那你們覺(jué)得這首歌曲的前一部分和后一部分,哪一部分更能表現(xiàn)這種喜悅的心情。和后一部分,哪一部分更能表現(xiàn)這種喜悅的心情。讓我們也一起來(lái)唱一唱讓我們也一起來(lái)唱一唱4、教師伴奏學(xué)唱后一部分指正不足3566

5、(先慢速教唱十六分音符,再加快)集體唱、再請(qǐng)男女同學(xué)分別唱一唱、比一比學(xué)生猜說(shuō)說(shuō)聆聽(tīng)對(duì)歌學(xué)唱對(duì)歌多次練習(xí)練習(xí)學(xué)生欣賞說(shuō)感受學(xué)生欣賞學(xué)生回答學(xué)生說(shuō)說(shuō)學(xué)生跟唱學(xué)生練習(xí)男女同學(xué)賽歌5、學(xué)唱前一部分,(提示:對(duì)歌時(shí)已經(jīng)唱過(guò))教師伴奏6、完整演唱第一段分組比一比出示“馬鈴”:它的聲音就像彝家姑娘身上的銀飾發(fā)出的聲音,你們覺(jué)得可以在歌曲的哪些地方加入這個(gè)聲音。教師分配馬鈴。教師伴奏五、參加火把節(jié)剛才同學(xué)們表現(xiàn)得相當(dāng)不錯(cuò),所以李老師要帶大家去參剛才同

6、學(xué)們表現(xiàn)得相當(dāng)不錯(cuò),所以李老師要帶大家去參加彝族最盛大的節(jié)日,讓我們?nèi)タ纯窗?!加彝族最盛大的?jié)日,讓我們?nèi)タ纯窗桑。ㄕn件)介紹火把節(jié)。(農(nóng)歷6月24、盛裝、全世界盛會(huì))教彝族舞步。載歌載舞歡度火把節(jié)(分配好角色:)六、教師小結(jié):今天我們一起領(lǐng)略了彝族的風(fēng)土人情,感受到了彝族的燦爛文化。我國(guó)是一個(gè)擁有56個(gè)民族的大家庭,每個(gè)民族都有十分悠久的歷史和文化。今年是我們祖國(guó)60華誕。讓我們唱響那首《愛(ài)我中華》,祝福祖國(guó)明天更美好。跟琴唱討論,練

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