17.3《電阻的測(cè)量》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、1《電阻的測(cè)量》教學(xué)設(shè)計(jì)塔子城鎮(zhèn)中心學(xué)校王廣宇一、教學(xué)目標(biāo)1進(jìn)一步掌握使用電壓表和電流表的方法。2學(xué)會(huì)用伏安法測(cè)量電阻3加深對(duì)歐姆定律及其應(yīng)用的理解。二、教學(xué)重難點(diǎn)1、重點(diǎn)：根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理設(shè)計(jì)電路圖并且能用滑動(dòng)變阻器來改變待測(cè)電阻兩端的電壓。2、難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生分析實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)規(guī)律，加深對(duì)電阻概念的認(rèn)識(shí)。三、教學(xué)資源：電源、開關(guān)、定值電阻、小燈泡、滑動(dòng)變阻器、電流表、電壓表、導(dǎo)線若干四、教學(xué)過程（1）測(cè)量定值電阻的阻值問題引入問題引入：如何測(cè)定

2、一個(gè)定值電阻的阻值大??？設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):由歐姆定律的變形公式R=UI可知，用電流表測(cè)出通過定值電阻的電流，用電壓表測(cè)出定值電阻兩端的電壓，把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)代入公式，即可求出定值電阻的阻值大小。為了減少實(shí)驗(yàn)誤差，實(shí)際測(cè)量中要改變待測(cè)電阻兩端的電壓，多次測(cè)量電壓及電流的值，求出每次的電阻值，最后求電阻的平均數(shù)。其中，串聯(lián)一個(gè)滑動(dòng)變阻器，移動(dòng)滑片就可以改變定值電阻兩端的電壓和流過的電流。電路設(shè)計(jì)如圖所示：進(jìn)行實(shí)驗(yàn)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)前：教師要指導(dǎo)學(xué)生在

3、實(shí)驗(yàn)過程中注意事項(xiàng)：1.連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)處于什么狀態(tài)；2.閉合開關(guān)前滑動(dòng)變阻器是否處于阻值最大處；3.滑動(dòng)變阻器在本實(shí)驗(yàn)中的作用是什么；3次數(shù)電壓電壓VV電流電流AA電阻電阻Ω電阻平均值電阻平均值Ω123七、教學(xué)反思：用伏安法測(cè)電阻是電學(xué)里的一個(gè)基本實(shí)驗(yàn)，屬于歐姆定律變換式的具體應(yīng)用。同時(shí)本實(shí)驗(yàn)的電路是電學(xué)實(shí)驗(yàn)的經(jīng)典電路可是現(xiàn)多種電學(xué)實(shí)驗(yàn)。安排這個(gè)實(shí)驗(yàn)，在理論方面可以加深對(duì)歐姆定律和電阻概念的理解和掌握；在實(shí)踐方面可以給學(xué)生提供初中常