2.2合理利用網(wǎng)絡(luò)(教師案) 含答案

1、120182018學(xué)年上學(xué)期八年級道德與法治第一單元學(xué)案教師版學(xué)年上學(xué)期八年級道德與法治第一單元學(xué)案教師版主備人：主備人：審核人：審核人：班級：班級：__________姓名：姓名：______________家長簽名：家長簽名：__________日期：日期：__________2.2合理利用網(wǎng)絡(luò)一、一、教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：1、知道媒介素養(yǎng)和“信息節(jié)食”，了解網(wǎng)絡(luò)規(guī)則。2、學(xué)會“信息節(jié)食”；掌握正確地傳遞網(wǎng)絡(luò)正能量的方法。3、形成正確

2、的網(wǎng)絡(luò)生活意識和習(xí)慣；養(yǎng)成遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則的意識；養(yǎng)成利用網(wǎng)絡(luò)合理表達(dá)訴求的習(xí)慣。二、二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：1、教學(xué)重點(diǎn)：網(wǎng)絡(luò)的正面作用，學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢正確上網(wǎng)。2、教學(xué)難點(diǎn)：掌握正確的網(wǎng)絡(luò)生活方式。三、教學(xué)方法：三、教學(xué)方法：事例分析法、比較法、討論法、活動體驗(yàn)法等四、教學(xué)準(zhǔn)備：四、教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件、相關(guān)漫畫五、教學(xué)時(shí)間：五、教學(xué)時(shí)間：1課時(shí)六、教學(xué)過程：六、教學(xué)過程：（一）（一）自學(xué)過程自學(xué)過程課前預(yù)習(xí)并完成課前預(yù)習(xí)并完

3、成1、為什么要理性參與網(wǎng)絡(luò)生活？、為什么要理性參與網(wǎng)絡(luò)生活？今天，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為我們重要的學(xué)習(xí)工具和交往平臺。我們要提高媒介素質(zhì)，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進(jìn)溝通、完善自我。2、怎樣理性參與網(wǎng)絡(luò)生活？、怎樣理性參與網(wǎng)絡(luò)生活？（1）互聯(lián)網(wǎng)上有著無限的信息，而我們的時(shí)間和精力是有限的。我們要注意瀏覽、與學(xué)習(xí)和工作有關(guān)的信息，不應(yīng)該在無關(guān)信息面前停留，不應(yīng)在無聊信息上浪費(fèi)精力，更不可沉溺于網(wǎng)絡(luò)，要學(xué)會“信息節(jié)食”。（2）我們要學(xué)會辨析網(wǎng)絡(luò)信息

4、，讓謠言止于智者，自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。（3）網(wǎng)絡(luò)無限，自由有界。恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則。每個人都應(yīng)該對自己的網(wǎng)絡(luò)言論負(fù)責(zé)，不制造和傳播謠言，不泄露他人隱私，不惡意攻擊他人，不宣泄負(fù)面情緒………只有自覺遵守道德與法律，才能做一名負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)參與者。3、怎樣利用網(wǎng)絡(luò)平臺？、怎樣利用網(wǎng)絡(luò)平臺？我們要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺為社會發(fā)展建言獻(xiàn)策。我們可以通過網(wǎng)絡(luò)平臺就身邊的一些公共事務(wù)向有關(guān)部門提出積極意見和建議，表達(dá)我們的

5、訴求。讓網(wǎng)絡(luò)成3C帶著明確的目的上網(wǎng)，有選擇地瀏覽自己需要的信息D在生活中遇到困難和挫折時(shí)，用網(wǎng)絡(luò)來緩解焦慮和壓力7據(jù)調(diào)查，80%以上的未成年人犯罪與網(wǎng)絡(luò)不良信息有關(guān)。在犯罪的未成年人中，經(jīng)常進(jìn)網(wǎng)吧的占93%，沉溺網(wǎng)絡(luò)的占85%。這說明(D)A網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊，應(yīng)該拒絕上網(wǎng)B網(wǎng)絡(luò)世界很精彩，沉溺其中在所難免C互聯(lián)網(wǎng)是導(dǎo)致未成年人犯罪的根本原因D要正確對待網(wǎng)絡(luò)信息，自覺抵制不良信息觀察漫畫，回答8～9題。8導(dǎo)致圖片中少年有“網(wǎng)癮”的原因可

6、能有(D)①上網(wǎng)時(shí)間較長②控制不住自己上網(wǎng)③不喜歡生活中的現(xiàn)實(shí)交往④對上網(wǎng)充滿興趣A①②③B②③④C①②④D①②③④9不少同學(xué)對圖片中少年戒掉“網(wǎng)癮”出謀劃策，其中合適的是(C)①花花：把注意力轉(zhuǎn)移到網(wǎng)絡(luò)以外的興趣愛好上去②小麗：請家長監(jiān)督控制上網(wǎng)時(shí)間③亮亮：上網(wǎng)開心最重要，不用計(jì)較時(shí)間④小宇：參加學(xué)校集體活動A①②③B②③④C①②④D①③④1010網(wǎng)絡(luò)具有兩面性，有利也有弊。作為一個普通網(wǎng)民，我們應(yīng)該(D)①不泄露他人隱私②學(xué)會辨析網(wǎng)

7、絡(luò)信息③自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息④文明上網(wǎng)，遵守道德和法律A①②③B②③④C①②④D①②③④（四）（四）能力提升：能力提升：八年級學(xué)習(xí)了《道德與法治》的“合理利用網(wǎng)絡(luò)”這一課時(shí)后，開展了以“傳播網(wǎng)絡(luò)正能量”為主題的班會。(1)請列舉出你知道的網(wǎng)絡(luò)正能量事件。網(wǎng)友為弱勢群體捐款、網(wǎng)友分享積極健康的減壓方式等。(具體事件也可)(2)作為互聯(lián)網(wǎng)的一員，我們應(yīng)從哪些方面著手提高自己的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)？①利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、工作，不沉溺于網(wǎng)絡(luò)，要學(xué)會