2017年春學校(小學部)詩詞知識競賽活動方案_第1頁
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1、1“弘揚傳統(tǒng)文化,感受漢語魅力”“弘揚傳統(tǒng)文化,感受漢語魅力”——20172017年春小學部詩詞知識競賽活動方案年春小學部詩詞知識競賽活動方案一、活動目的我國是一個詩、詞、歌的國度,詩詞則成為奔涌不息的巨大浪濤,不斷蕩滌著一代又一代中華兒女的靈魂。這些優(yōu)美的名人佳句,往往以簡潔明了的詞語表現(xiàn)豐富多彩、深邃的意境,讓讀者產(chǎn)生無限空間的遐想,給人以美的享受,還能培養(yǎng)學生的審美趣味,提高學生的語文素養(yǎng)。作為當代學生應該擁有豐富的內(nèi)涵。為提升學

2、生的素養(yǎng),我校將舉行一次“弘揚傳統(tǒng)文化,感受漢語魅力”詩詞謎語知識競賽活動,利用這次機會讓同學們更深的了解我國文化之瑰寶。二、活動對象:小學部全體同學三、活動時間:詩詞知識競賽個人賽:2017年4月19日14:4015:00詩詞知識競賽團體賽:2017年6月69日15:00—17:00四、活動地點:個人賽:各班教室團體賽:階梯教室五、活動內(nèi)容活動一:詩詞知識競賽個人賽活動一:詩詞知識競賽個人賽(一)活動要求:在規(guī)定時間內(nèi)根據(jù)詩詞知識問答

3、內(nèi)容作答。(參考:試卷基礎分數(shù)為20分。拓展題一題5分,總分不設上限,選手總得分基礎題得分加上拓展題得分。)(二)參賽人員:小學部全體同學(三)活動獎項設置。根據(jù)學生得分情況設立單人獎項:班級前5名獲得一等獎,第615名獲二等獎。(四)活動評委:各班語文老師(五)評判標準1、務必做到公平公正,標準統(tǒng)一。2、根據(jù)學生作答情況給分,按照要求答題,答案正確,答題標記清晰則按分值給滿分;反之扣分。最后統(tǒng)計總分。(六)其他1、由老師統(tǒng)計各班獲獎名

4、單,4月28日前完成。2、賽前請各老師在黑板上寫上比賽主題大字?;顒佣涸娫~知識大賽團體賽活動二:詩詞知識大賽團體賽(一)參賽人員各年級以班級為單位,每班派10人參加,其中3人位主答選手,剩余7人為智囊團。(二)活動過程1、主持人宣布活動開始2、各班代表朗誦詩歌自我展示。五位評委打分,8分起評,最高10分。32、現(xiàn)場答題環(huán)節(jié)根據(jù)答題要求,選手在規(guī)定時間內(nèi)答題正確則獲得相應分數(shù),統(tǒng)計總分。3、根據(jù)總分進行排序,前三名為一等獎,其余為二等獎

5、。六、活動準備和分工:六、活動準備和分工:1、競賽出題:各年級設負責人,由負責人組織老師們分工合作(1)個人賽的題目由本年級的老師根據(jù)學生特點自行出題,題型和總分不設限定。4月10日前由年級負責人統(tǒng)計好后發(fā)至黃老師郵箱。(2)團體賽題目由本年級老師根據(jù)比賽的要求提供資料庫(要求4月20日前完成),然后交換,由其他年級的老師從資料庫中抽取部分內(nèi)容作為比賽試題,并制成PPT,以比賽用(6月1日前完成)。要求本年級老師提供的資料庫必須是參賽題

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