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文檔簡介
1、特區(qū)四小特區(qū)四小20172017年學校教育信息化工作計劃年學校教育信息化工作計劃一、指導思想以科學發(fā)展觀為指導,圍繞基礎教育課程資源建設,結合我校的設備條件和師生的實際情況,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,努力建設現(xiàn)代化的師資隊伍,切實提高我校應用現(xiàn)代信息技術教育教學的水平,提高信息技術應用的能力,打造高效課堂;現(xiàn)代化的教學手段的有效利用;提高廣大教師的授課水平;力爭實現(xiàn)新的跨越。以教育信息化建設為中心,以提高教師教育技術應用能力為重
2、點,提高電子白板的應用率,推進信息化校園的建設,完善學校各功能室的管理,努力打造學校教育信息化,實現(xiàn)三通二平臺的工作要求;構筑學生、教師、學校、家長共同學習交流發(fā)展的平臺。特制定學校工作計劃。二、工作目標1、加強硬件維護維修及管理。以及新設備的投入,使用好我校“電子白板”,打造高效課堂;為教育教學服務。使全體老師對電子白板的使用達到熟練的程度,為學生提供豐富多彩的課堂。2、加強對《信息技術》課程的教學管理。要求信息技術教師積極探索構建新
3、型的教學結構,更新教育模式和方法,培養(yǎng)學生對信息技術的興趣,培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng)。加強對信息技術應用能力的培訓和指導工作。課件的制作及微課的錄制,在原有基礎上應有進一步的飛躍。3、利用好基礎教育云平臺,結合教師專業(yè)發(fā)展平臺,努力構建教育網絡互動平臺,促進教師專業(yè)成長進程。實現(xiàn)教師網上備課、網上資源共享化、網絡空間全省化、學生空間互通化。用好平臺各項功能,為教學服務,為學生發(fā)展創(chuàng)造平臺。4、完善電教設備、班級“電子白板”、多媒體教室使用
4、的管理制度,健全各項電教記錄,提高電教設備的利用率,不斷優(yōu)化課堂教學。電子備課室有效利用,做好備課記錄,設備的借用記錄。6、組織學校全體教師開展信息技術與學科教學融合應用研究,做好省市區(qū)教育信息化公共服務平臺資源庫資源建設、共享等工作,形成教研探討與學習的氛圍,并不斷總結應用成功,形成研究論文、教學設計、教學案例、課件課例等參加教育技術應用研究成果評比。7、舉辦白板教學大賽及學生參加競賽的培訓工作。加強理化生現(xiàn)代化教學培訓,讓實驗室得到
5、充分使用。讓現(xiàn)代化教學融入課堂。四、電教設備利用率1、學校制定符合本單位實際的教育信息化工作計劃,開展豐富多彩的電化教學活動。2、定期督查教師課堂“電子白板”多媒體課件使用情況,課件使用達到涵蓋學科率80%,每周使用課件超過總課時的60%。3、積極上傳教育教學課件到教師專業(yè)發(fā)展型平臺,促進資源共享。4、積極開展競賽類電教活動,通過豐富多彩的電化教學活動促進教師利用電教資源。5、各功能室、實驗室的有效利用,爭取達到80﹪以上。六枝特區(qū)第四
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