2017部編人教版七年級(jí)語文上冊(cè)單元備課

1、單元備課第一單元單元備課第一單元單元教學(xué)內(nèi)容單元教學(xué)內(nèi)容第一單元是描寫景物的一組優(yōu)秀詩文，具三美：美景、美情、美言。用優(yōu)美的語言，描繪了多姿多彩的四季美景，春風(fēng)夏雨，秋霜冬雪，陶冶了人們愛美的心靈，鍛煉了人們發(fā)現(xiàn)美的眼力，抒發(fā)了親近自然、熱愛生活的情懷?！洞骸泛汀稘?jì)南的冬天》都是寫景抒情的名篇。單元教學(xué)目標(biāo)單元教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)朗讀（重音和停連），聲韻之美；進(jìn)入情境；體會(huì)情感。2、發(fā)揮聯(lián)想和想象，獲得情感體驗(yàn)。3、揣摩和品味作品語言，通過

2、語言品味，探情尋意。4、學(xué)習(xí)比喻和擬人等修辭手法，體會(huì)表達(dá)效果。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)1、學(xué)會(huì)朗讀（重音和停連），聲韻之美；進(jìn)入情境；體會(huì)情感。2、揣摩和品味作品語言，通過語言品味，探情尋意。教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)1、發(fā)揮聯(lián)想和想象，獲得情感體驗(yàn)。2、揣摩和品味作品語言，通過語言品味，探情尋意。教學(xué)措施教學(xué)措施1、精讀課主要老師教，一般要求講得比較細(xì)，比較精，就是給例子，給方法，舉一反三，激發(fā)讀書的興味。2、略讀課主要不是老師講，而是學(xué)生自己讀，把

3、精讀課學(xué)到的《散文詩二首》的作者泰戈?duì)柡捅亩际銓懥俗优畬?duì)母親的愛他們分別借助不同的意象表達(dá)了與母親之間的親情在母親身邊孩子沐浴著母愛的光輝是何等幸福快樂遠(yuǎn)離母親思母之情是何等哀傷。《二則》中的《詠雪》勾畫出家庭濃重的親情氛圍兩代人在富有文化氣息的交流中透露出一種生活的雅趣和文化的傳承。《陳太丘與友期行》刻畫了一個(gè)聰明機(jī)智、據(jù)理力爭(zhēng)的兒童形象。單元教學(xué)目標(biāo)單元教學(xué)目標(biāo)1、品味文中重點(diǎn)的語句領(lǐng)會(huì)其深刻的含義。2、掌握情感朗讀的技巧和方法學(xué)