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1、1西嚴(yán)店中心學(xué)校2018年中考備考措施為了迎戰(zhàn)2018年的中考,使我校中考穩(wěn)步提升,保證中考各項(xiàng)工作有目標(biāo)、有計(jì)劃、有步驟、有方法的推進(jìn),特?cái)M定此中考備考方案。一、備考指導(dǎo)思想本著“求真務(wù)實(shí),以生為本”的原則,要從“備”、“講”、“批”、“輔”、“考”、“評(píng)”六個(gè)方面下功夫,齊抓共管,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,挖掘?qū)W生潛能;統(tǒng)籌兼顧,既要夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ),又要搜集中考信息,研究命題趨勢(shì),重視尖子生提高同時(shí)更要注重后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化
2、;兩手抓兩手都要硬,學(xué)生學(xué)習(xí)與思想教育兩手抓,嚴(yán)格要求與人文關(guān)懷兩手都要硬。調(diào)動(dòng)一切有利的積極因素,著眼于學(xué)生的主體發(fā)展,做好2018年的中考備考工作,努力實(shí)現(xiàn)我校2018年中考目標(biāo)。二、中考目標(biāo)1、綜合評(píng)價(jià)民辦學(xué)校第一。2、各階層學(xué)生奮斗目標(biāo)任務(wù)分配:三、中考備考領(lǐng)導(dǎo)小組1、組長(zhǎng):陳本君2、副組長(zhǎng):陳東峰王德蓮3、組員:劉峰曹猛楊群策張金麗代世同李樹(shù)梅孫小偉四、具體措施(一)、全面分析學(xué)生基本情況,分類(lèi)型制定學(xué)生復(fù)習(xí)計(jì)劃。班主任要根據(jù)
3、上學(xué)期期末考試成績(jī)和平時(shí)的檢測(cè)情況,把學(xué)生分出四類(lèi)基3么,并與科任教師共同研究措施予以補(bǔ)救。每次的測(cè)試、模擬考試,都應(yīng)對(duì)照分析“臨界生”的分布與變化,對(duì)進(jìn)步快的應(yīng)及時(shí)給予表?yè)P(yáng),讓他們有成功感。3、積極轉(zhuǎn)化學(xué)困生我校存在著一批成績(jī)較低的所謂“差生”,他們是提高平均分?jǐn)?shù)最大的“潛力股”,只要我們工作得當(dāng),就可能取得意想不到的效果。(1)“差生”有八個(gè)共性:①對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)興趣;②沒(méi)有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;③缺乏自信;④意志力薄弱;⑤缺少關(guān)愛(ài)或心理扭曲;⑥
4、生活環(huán)境不佳;⑦學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差;⑧學(xué)習(xí)方法不當(dāng)。前六項(xiàng)為非智力因素占75%,智力因素占25%。所以“差生”之所以差,并不是不聰明,而是缺乏行之有效的管理。(2)對(duì)“差生”的管理,重在心理調(diào)整,讓他們養(yǎng)成習(xí)慣,提高興趣,增強(qiáng)自信;要分出層次,因材施教,不能盲目拔高。(3)“差生”中考復(fù)習(xí)要堅(jiān)持“小步子,密臺(tái)階,勤反饋,多鼓勵(lì)”的原則。(4)“差生”的心理輔導(dǎo),重在激發(fā)內(nèi)在的學(xué)習(xí)動(dòng)力,要讓他們找到學(xué)習(xí)的快樂(lè),找到適合他們的目標(biāo),要努力讓他們對(duì)學(xué)
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