8406社會學(xué)概論本科省2018平時作業(yè)參考答案_第1頁
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1、社會學(xué)概論網(wǎng)上作業(yè)答案社會學(xué)概論網(wǎng)上作業(yè)答案第一次任務(wù)(請注意:論述題要自己進(jìn)行闡述)第一次任務(wù)(請注意:論述題要自己進(jìn)行闡述)一、填空題(共一、填空題(共1010道試題,共道試題,共2020分。)分。)1.社會學(xué)就是這樣一門研究人類社會和(社會互動)(社會互動)進(jìn)行系統(tǒng)、客觀研究的一門學(xué)科。2.(孔德)(孔德)在《實證哲學(xué)教程》中正式提出“社會學(xué)”這一名稱并建立起社會學(xué)的框架和構(gòu)想。3.社會學(xué)中,有一種引人矚目的視角,更加關(guān)注社會的微

2、觀方面——社會互動和作為社會存在的個人。這被稱為(互動論)(互動論)視角。4.(實驗)(實驗)是在嚴(yán)格控制條件下用于研究因果關(guān)系的社會學(xué)研究方法。5.(觀察)(觀察)方能通過參與某一環(huán)節(jié)而直接獲取第一手資料,有助于社會學(xué)家身臨其境理解被試者的社會生活、日常生活以及他們的互動方式。6.(社會)(社會)是指以一定的物質(zhì)生產(chǎn)活動為基礎(chǔ)而相互聯(lián)系的人類生活共同體。7.(互動論)(互動論)研究人們在日常生活中如何交往,他們又是如何使這種交往產(chǎn)生實

3、質(zhì)性意義的。8.結(jié)構(gòu)功能主義的主要代表人物是美國的(帕森斯)(帕森斯)。9.宏觀結(jié)構(gòu)主義的主要代表人物是(布斧)(布斧)。10.身份或地位有兩種主要類型:自致地位和(先賦地位)(先賦地位)。二、判斷題(共二、判斷題(共1010道試題,共道試題,共2020分。)分。)0105:BAABA0610:BBAAB0105:BAABA0610:BBAAB1.社會學(xué)可以為個人就業(yè)或者更好就業(yè)做準(zhǔn)備。B.B.正確正確2.卡爾馬克思被稱為“社會達(dá)爾文主

4、義之父”。A.A.錯誤錯誤3.與孔德的社會服從于“自然”規(guī)律的觀點對立,馬克思相信社會主要是由經(jīng)濟(jì)力量決定的。他將人類歷史看成是經(jīng)濟(jì)上的各個階級不可避免的相互沖突的過程。A.A.錯誤錯誤4.埃米爾涂爾干確定了社會學(xué)的研究主題,指出了它與哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)和社會改革之間的區(qū)別。B.B.正確正確5.功能主義比較適合研究穩(wěn)定的、大規(guī)模的社會,通常將社會變遷解釋為來自外面的力量干預(yù)了系統(tǒng)的平穩(wěn)運行。A.A.錯誤錯誤6.沖突論強(qiáng)調(diào)人們會因為有限

5、的資源、權(quán)力和聲望發(fā)生永恒的斗爭,這是社會變遷的主要源泉。B.B.正確正確7.馬克思從一般的意義上指出了社會的本質(zhì),即社會是人們通過交往而形成的社會關(guān)系的體系。B.B.正確正確8.系統(tǒng)論強(qiáng)調(diào),社會的每一個部分都對整體發(fā)生作用。A.A.錯誤錯誤9.結(jié)構(gòu)主義的主要代表人物是舒茨,它代表著不同于其他社會學(xué)結(jié)構(gòu)分析的另一種傾向。A.A.錯誤錯誤10.角色是對群體或社會中具有某一特定身份的人的行為期待。B.B.正確正確三、不定項選擇題(共三、不定

6、項選擇題(共5道試題,共道試題,共1515分。)分。)1.社會學(xué)就是從變動的社會系統(tǒng)整體出發(fā),通過人們的(AB)來研究社會的結(jié)構(gòu)、功能、發(fā)生和發(fā)展的一門綜合性的學(xué)科。A.社會關(guān)系B.社會行為2.(C)是社會學(xué)地位不高的外部因素。C.權(quán)力對于社會學(xué)研究的壓制3.社會學(xué)的學(xué)科意義包括(ABC)。A.政策咨詢B.社會預(yù)測C.社會監(jiān)控與描述4.(BCD)被并列為現(xiàn)代社會學(xué)的三大奠基人。B.馬克思韋伯C.卡爾馬克思D.埃米爾涂爾干(1)家庭:個體

7、從出生起就在家庭中獲得一定的地位。家庭在社會化中地位獨特,作用突出。童年期是社會化的關(guān)鍵時期,家庭中的親子關(guān)系,家長的言傳身教,對兒童的語言、情感、角色、經(jīng)驗、知識、技能與規(guī)范方面的習(xí)得均起潛移默化的作用。(2)學(xué)校:學(xué)校是有組織、有計劃、有目的地向個體系統(tǒng)傳授社會規(guī)范、價值觀念、知識與技能的機(jī)構(gòu),其特點是地位的正式性和管理的嚴(yán)格性。個體進(jìn)人學(xué)齡期后,學(xué)校成為其社會化最重要的場所。學(xué)校教育促使學(xué)生掌握知識,激發(fā)其成就動機(jī),并為學(xué)生提供更

8、多的社會互動的機(jī)會。學(xué)校還具有獨特的亞文化、價值標(biāo)準(zhǔn)、禮儀與傳統(tǒng)。在早期社會化中,學(xué)校是不可替代的社會化載體。(3)同輩群體:同輩群體在社會化過程中起到非常重要的作用,其原因在于:1)同輩群體認(rèn)同感很強(qiáng)。2)有自己的價值標(biāo)準(zhǔn)和獨特的亞文化。3)同輩群體的社會化的社會化是非強(qiáng)制的,在對其成員給予安全、尊嚴(yán)、優(yōu)越感的滿足中自然而然地實現(xiàn)。(4)職業(yè)群體:職業(yè)背景是成人社會化的重要因素人們在工作條件、工作經(jīng)驗和他們所持的價值觀之間存在著函數(shù)關(guān)

9、系工作環(huán)境影響著人們的心理和行為(5)大眾傳媒媒介:在現(xiàn)代社會中大眾傳媒是十分重要的社會化手段。影視、音像、廣播、報紙、雜志,特別是國際互聯(lián)網(wǎng)迅速向人們提供大量各種信息,使人廣開視野,學(xué)到新的知識與規(guī)范。大眾傳媒的社會化作用與日俱增?,F(xiàn)代社會心理學(xué)十分重視傳媒對個體社會化的影響。(6)1.遺傳因素:遺傳因素是個體社會化的潛在基礎(chǔ)和自然前提。遺傳的決定性:性別、膚色、血型。遺傳的影響性:智力、氣質(zhì)、性情。第二次任務(wù)一、填空題(共一、填空題

10、(共1010道試題,共道試題,共2020分。)分。)1.社會化的特點有:社會強(qiáng)制性、主觀能動性、終身持續(xù)性和(雙向互動性)(雙向互動性)。2.文化的功能具體包括文化整合、文化區(qū)分、文化導(dǎo)向和(文化負(fù)功能)(文化負(fù)功能)。3.(指導(dǎo)性變遷)(指導(dǎo)性變遷)指的是個人和群體主動的、有目的地介入另一個民族的技術(shù)、社會和思想的習(xí)俗。4.(文化涵化)(文化涵化)是指外來文化與本地文化的交流融合,并在此基礎(chǔ)上形成新的文化概念、新的文化形態(tài)的歷史現(xiàn)象。

11、5.美國電影中有關(guān)中國歷史和現(xiàn)實的影片《末代皇帝》和《花木蘭》等是典型的(文化傳(文化傳播)播)這一種文化變遷的方式。6.(文化遺失)(文化遺失)是在有或沒有替代的情況下,放棄了一些文明特質(zhì)。7.(先賦地位)(先賦地位)是指一個人通過世襲得到其于社會分層體系中所處的位置,是從出生起就被賦予的無法改變的社會地位。8.(首要地位)(首要地位)即決定某人總的社會地位的關(guān)鍵性身份。9.社會對處在某一社會位置上的角色都有一定的要求,為他們規(guī)定了行

12、為規(guī)范和要求,這就是社會對角色的期望,稱之為(角色期待)(角色期待)。10.(角色沖突)(角色沖突)是當(dāng)一個人扮演一個角色或同時扮演幾個不同的角色時,由于不能勝任,造成不合時宜而發(fā)生的矛盾和沖突。二、判斷題(共二、判斷題(共1010道試題,共道試題,共2020分。)分。)0105:BAAAB0610:BABAB0105:BAAAB0610:BABAB1.由于內(nèi)部文化觀念帶來的變化,我們稱之為內(nèi)化性變遷。B.B.正確正確2.文化變遷的方式

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