《大學(xué)英語(yǔ)i》課程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)

1、《大學(xué)英語(yǔ)《大學(xué)英語(yǔ)I》課程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》課程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)（理論類(lèi)）（理論類(lèi)）一、課程簡(jiǎn)介課程名稱(chēng)大學(xué)英語(yǔ)I英譯名稱(chēng)CollegeEnglish(BOne)課程代碼07741課程開(kāi)設(shè)學(xué)期一課程學(xué)時(shí)72課程學(xué)分4課程類(lèi)型■公共基礎(chǔ)課□專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課□專(zhuān)業(yè)選修課□公共選修課■必修課□選修課開(kāi)課學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院教學(xué)研究室室系公共外語(yǔ)教學(xué)部教材名稱(chēng)《新視野大學(xué)英語(yǔ)讀寫(xiě)、聽(tīng)說(shuō)教程第1冊(cè)》，《流暢英語(yǔ)口語(yǔ)教程》第1冊(cè)教材出版信息外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社，上海外語(yǔ)教育

2、出版社教材性質(zhì)■國(guó)家□部級(jí)規(guī)劃□省級(jí)規(guī)劃□自編□其他考核方式■考試□考查□開(kāi)卷■閉卷□課程設(shè)計(jì)□學(xué)期論文□其他課程成績(jī)平時(shí)成績(jī)50%期末成績(jī)50%主講教師基本信息姓名性別學(xué)歷學(xué)位職稱(chēng)從教時(shí)間李莉女研究生博士副教授1988年佘軍男研究生博士教授1997年徐先喬男研究生碩士副教授1994年楊衛(wèi)芳女研究生碩士副教授1996年周文娟女本科學(xué)士教授1994年王建新男研究生碩士副教授1997年沈利華女本科碩士講師2005年劉陳露女本科碩士講師200

3、5年課程簡(jiǎn)介大學(xué)英語(yǔ)是以外語(yǔ)教學(xué)理論為指導(dǎo)，以英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)與應(yīng)用技能、跨文化交際和學(xué)習(xí)策略為主要內(nèi)容，并集多種教學(xué)模式和教學(xué)手段為一體的教學(xué)體系。大學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)綜合應(yīng)用能力，使他們?cè)诮窈髮W(xué)習(xí)、工作和社會(huì)交往中能用英語(yǔ)有效地進(jìn)行交際，同時(shí)增強(qiáng)其自主學(xué)習(xí)能力，提高綜合文化素養(yǎng)，以適應(yīng)我國(guó)社會(huì)發(fā)展和國(guó)際交流的需要。由于語(yǔ)言既是符號(hào)系統(tǒng)（asystemofsymbols），也是交際工具(atoolfcommunication

4、)；既是思維工具(thedressofthought)，也是文化載體(acarrierofculture)，因此，大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的最終目的就是幫助學(xué)生打好語(yǔ)言基礎(chǔ)，即在重視語(yǔ)言形式學(xué)習(xí)的同時(shí)，熟悉英語(yǔ)國(guó)家人的思維方式，借鑒和吸收英語(yǔ)文化精華，提高文化素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言綜合應(yīng)用能力。大學(xué)英語(yǔ)基礎(chǔ)階段的教學(xué)則是達(dá)到上述目標(biāo)的重要環(huán)節(jié)之一。Unit1Name(口語(yǔ)訓(xùn)練綜合指導(dǎo))（2學(xué)時(shí)）Unit2Deepconcern（網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)讀X1）（3學(xué)時(shí)

5、）Unit2Place(口語(yǔ)訓(xùn)練綜合指導(dǎo))（2學(xué)時(shí)）Unit2Isthereagenerationgap（自主學(xué)習(xí)X2）（課外自學(xué)4學(xué)時(shí)）Unit2Place(口語(yǔ)訓(xùn)練綜合指導(dǎo))（2學(xué)時(shí)）Unit3Agoodhearttoleanon（網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)讀X1）（3學(xué)時(shí)）Unit3Love(口語(yǔ)訓(xùn)練綜合指導(dǎo))（2學(xué)時(shí)）Unit3Therightsonattherighttime（自主學(xué)習(xí)X2）（課外自學(xué)4學(xué)時(shí)）Unit3Love(口語(yǔ)訓(xùn)練綜合指導(dǎo))

6、（2學(xué)時(shí)）Unit4Howtomakeagoodimpression（網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)讀X1）（3學(xué)時(shí)）Unit4Shopping(口語(yǔ)訓(xùn)練綜合指導(dǎo))（2學(xué)時(shí)）Unit4Bodylanguage（自主學(xué)習(xí)X2）（課外自學(xué)4學(xué)時(shí)）Unit4Shopping(口語(yǔ)訓(xùn)練綜合指導(dǎo))（2學(xué)時(shí)）Unit5ThebattleagainstAIDS（網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)讀X1）（3學(xué)時(shí)）Unit5Fit(口語(yǔ)訓(xùn)練綜合指導(dǎo))（2學(xué)時(shí)）Unit5ThelastdiveattheO

7、lympics（自主學(xué)習(xí)X2）（課外自學(xué)4學(xué)時(shí)）Unit5Fit(口語(yǔ)訓(xùn)練綜合指導(dǎo))（2學(xué)時(shí)）Unit6Thetrashman（網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)讀X1）（3學(xué)時(shí)）Unit6Job(口語(yǔ)訓(xùn)練綜合指導(dǎo))（2學(xué)時(shí)）Unit6Thecompanyman（自主學(xué)習(xí)X2）（課外自學(xué)4學(xué)時(shí)）Unit6Job(口語(yǔ)訓(xùn)練綜合指導(dǎo))（2學(xué)時(shí)）Unit7Facetofacewithguns（網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)讀X1）（3學(xué)時(shí)）Unit7Eco(口語(yǔ)訓(xùn)練綜合指導(dǎo))（2學(xué)時(shí)）Unit

8、7ShouldIhaveagun（自主學(xué)習(xí)X2）（課外自學(xué)4學(xué)時(shí)）Unit7Eco(口語(yǔ)訓(xùn)練綜合指導(dǎo))（2學(xué)時(shí)）Unit8Birthofbrightideas（網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)讀X1）（3學(xué)時(shí)）Unit8Education(口語(yǔ)訓(xùn)練綜合指導(dǎo))Unit8Waysofincreasingcreativity（自主學(xué)習(xí)X2）Unit8Education(口語(yǔ)訓(xùn)練綜合指導(dǎo))（2學(xué)時(shí)）五、教學(xué)設(shè)備和設(shè)施五、教學(xué)設(shè)備和設(shè)施多媒體教室網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)教室多媒體教學(xué)