一諾千金主題班會(huì)

1、“言而有信一諾千金”主題班會(huì)設(shè)計(jì)教案【活動(dòng)目標(biāo)】通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的符合青少年心理發(fā)展特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律的活動(dòng)，使學(xué)生從小養(yǎng)成誠(chéng)信的良好習(xí)慣，講求信用，重守承諾，忠誠(chéng)待人，說老實(shí)話，辦老實(shí)事，做老實(shí)人?！净顒?dòng)要求】注重人人參與，講究活動(dòng)秩序，聯(lián)系實(shí)際?！局鞒秩恕客醮涸潞棱净顒?dòng)地點(diǎn)】初一（五）班【活動(dòng)時(shí)間】2008.10【活動(dòng)過程】主持人語：哈佛大學(xué)是世界上最著名的大學(xué)之一，這所學(xué)校把“真理”作為校訓(xùn)。在哈佛大學(xué)的校門和建筑物

2、上都刻了一個(gè)拉丁文單詞“真理”，這個(gè)詞代表了“真相、誠(chéng)實(shí)和正直”。正門上還刻了一句話：“真理之門只會(huì)向那些正直的民族開放?！币馑际钦f，在這個(gè)世界上那些不誠(chéng)實(shí)的人是沒有出路的。為什么人們把誠(chéng)實(shí)守信看得那么重要呢？.今天我們一起走進(jìn)“.言而有信一諾千金’”的主題班會(huì)王：同學(xué)們知道一諾千金的典故嗎？這個(gè)詞源于《史記》。季布是楚國(guó)的義士，他生性耿直，樂善好施，特別是他答應(yīng)過的事情，無論困難再大，他都一定要設(shè)法辦好，所以深受當(dāng)時(shí)人們的贊譽(yù)。當(dāng)時(shí)有

3、個(gè)叫曹邱生的人，特地去見季布。并說：“我聽楚人說過：得到百斤黃金，也抵不上季布的一個(gè)諾言。”后來，人們把這個(gè)故事概括為“一諾千金”，用來比喻重視諾言，說話算數(shù)。一、什么是誠(chéng)信？胡：現(xiàn)在就讓我們進(jìn)入本次主題班會(huì)的第一篇什么事誠(chéng)信，請(qǐng)大家看大屏幕誠(chéng)信：誠(chéng)實(shí)，守信用。———《現(xiàn)代漢語詞典》通俗表述，就是說老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人二、閱讀故事，感悟誠(chéng)信。王請(qǐng)徐凱和榮潤(rùn)達(dá)為同學(xué)們講兩個(gè)與誠(chéng)信有關(guān)的小故事徐：我要給大家講的是“立木為信”春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)

4、，秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、人心惶惶之際，為了樹立威信，推進(jìn)改革，商鞅下令在都城南門外立一根三丈長(zhǎng)的木頭，并當(dāng)眾許下諾言：誰能把這根木頭搬到北門，賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜，結(jié)果沒人肯出手一試。于是，商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫，終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng)，在百姓心中樹立起了威信，而商鞅接下來的變法就很快在秦國(guó)推廣開了。新法使秦

5、國(guó)漸漸強(qiáng)盛，最終統(tǒng)一了中國(guó)。胡：聽完了故事大家圍繞“誠(chéng)信是立國(guó)之本”來談?wù)勛约旱母惺埽ㄍ瑢W(xué)們談自己的認(rèn)識(shí)）王：立木為信與烽火戲諸候的對(duì)比事例說明了什么？一個(gè)“立木取信”，一諾千金；一個(gè)帝王無信，戲玩“狼來了”的游戲。結(jié)果前者變法成功，國(guó)強(qiáng)勢(shì)壯；后者自取其辱，身死國(guó)亡。可見，“信”對(duì)一個(gè)國(guó)家的興衰存亡都起著非常重要的作用。中國(guó)自古就有“民惟邦本，本固邦寧”、“得民心者得天下，失民心者失天下”的明訓(xùn)，還有“水可載舟亦可覆舟”之說，唐代魏征把

6、誠(chéng)信說成是“國(guó)之大綱”，可見“誠(chéng)信”之重要。胡：接下來我們?cè)倏磧蓚€(gè)誠(chéng)信至關(guān)重要的實(shí)例（出示大屏幕）1、利欲熏心—千年火腿遭封查2、花朵—本該鮮艷王；誠(chéng)信，你也可以做到，誠(chéng)信的形成從小事做起胡；說說看你對(duì)待別人，在那些方面做到了誠(chéng)信，這有好處嗎？哪些地方?jīng)]有做到誠(chéng)信，有什么后果嗎？（同學(xué)們談自己的體驗(yàn)和感悟）王；中學(xué)生常見的不誠(chéng)信習(xí)慣有哪些？（出示打大屏幕）就校內(nèi)生活而言：課堂上——東張西望，精神不集中；不動(dòng)手，不動(dòng)腦，呆若木雞；不專心聽

7、講，講小話；老師或同學(xué)發(fā)言時(shí)，插嘴打渾；做跟課堂無關(guān)的事，涂鴉、寫信、寫字條，傳送字條；吃東西，喝水；跟同桌或前后左右桌的同學(xué)嬉戲玩耍；不做練習(xí)，不積極發(fā)言；不記筆記，不懂的知識(shí)不記下……課間——追逐打鬧，大聲喧嘩，亂丟果皮紙屑，還有那令人厭惡的泡泡糖屑；說臟話，使用不文明語言；接水時(shí)，東張西望，水流得一地都是；用粉筆頭擲人；………就校外生活而言不按時(shí)回家，上學(xué)、放學(xué)路上追逐打鬧；不遵守交通法規(guī)；乘坐公交車不尊老愛幼，主動(dòng)讓座；不文明語

8、言出口成“臟”；抽煙、酗酒打架斗毆；不遵守法令條規(guī)，進(jìn)營(yíng)業(yè)性舞廳、歌廳、網(wǎng)吧；回到家中，擺少爺、小姐脾氣，不知老、不知幼，惟我獨(dú)尊；書從來不看，字從來不寫，父母的教誨——“最近有點(diǎn)煩！”五、誠(chéng)信格言，摘錄共勉。王；大師們對(duì)誠(chéng)信早就有了深刻的體會(huì)，讓我們看看他們都是怎么說的，又能給我們什么啟示呢？（出示打大屏幕）人而無信，不知其可也?？鬃右谎约瘸?，駟馬難追?！墩撜Z顏淵》一兩重的真誠(chéng)，其值等于一噸重的聰明。德國(guó)諺語要正直地生活，別想入非非！

9、要誠(chéng)實(shí)地工作，才能前程遠(yuǎn)大。陀思妥耶夫斯基蚜蟲吃青草，銹吃鐵，虛偽吃靈魂。契訶夫我們應(yīng)該老老實(shí)實(shí)地辦事?！珴蓶|六、誠(chéng)信宣誓，立志誠(chéng)信。胡；讓我們一起信守承諾，對(duì)誠(chéng)信宣誓吧（出示打大屏幕）我宣誓：言必行，行必果。知之為知之，不知為不知。以誠(chéng)信換取誠(chéng)信，以誠(chéng)信收獲成功。用誠(chéng)信開啟知識(shí)之窗，用誠(chéng)信鼓起上進(jìn)之帆。我誠(chéng)信，我光榮；我誠(chéng)信，我自尊；我誠(chéng)信，我成功。七、活動(dòng)小結(jié)班主任；不講誠(chéng)信的人，是可悲的、可憐的、可恨的，也是可怕的。生命不可

10、能從謊言中開出燦爛的鮮花。讓我們一起努力共同創(chuàng)起誠(chéng)信校園，樹起誠(chéng)信學(xué)風(fēng)，成為誠(chéng)信學(xué)子請(qǐng)記?。赫\(chéng)信由你我做起，誠(chéng)信就在你我身邊！篇二：誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)主題班會(huì)教案《誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)》主題班會(huì)教案一、【設(shè)計(jì)意圖】誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，但在現(xiàn)實(shí)生活中卻存在很多不誠(chéng)信的現(xiàn)象。在社會(huì)，假冒偽劣產(chǎn)品層出不窮，食品安全問題令人擔(dān)憂。在學(xué)校，學(xué)生考試作弊、抄襲作業(yè)、言行不一、欺騙他人等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，有的孩子還甚至以說謊為榮，這不能不說是我們當(dāng)今教育中的一個(gè)