中班語言活動如果我能飛【幼教教案】_第1頁
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文檔簡介

1、1中班語言中班語言活動：如果我能飛【幼教教案】活動：如果我能飛【幼教教案】活動目標：讓幼兒學習理解詩歌，大膽想象，如果我能飛翔的樂趣，并能用語言表達出來。通過詩歌的學習并配上背景音樂，讓幼兒體驗文學和音樂的快樂，給幼兒一個想象的天空，使幼兒能在想象的空間中天馬行空，激發(fā)幼兒的創(chuàng)新思維的興趣，并發(fā)展幼兒語言表達的能力。重點難點：引導幼兒根據(jù)詩歌的內(nèi)容開展想象，啟發(fā)幼兒的思維能力，并初步培養(yǎng)幼兒的語言表達能力?；顒訙蕚洌?、詩歌《如果我能飛

2、》掛圖。2、美麗的翅膀若干；太陽、月亮、小船等卡片。3、背景音樂《隱形的翅膀》。活動過程：一、談話交流，導入主題1、師：小朋友，在我們的日常生活中，你發(fā)現(xiàn)了有什么會飛呀？（鼓勵幼兒說一說：小鳥、飛機、蜻蜓、蝴蝶……）你們知道它們?yōu)槭裁茨茱w行嗎？（引導幼兒說一說）如果你有一雙翅膀也能飛翔，你最想做什么？2、請幼兒閉上眼睛想象飛行的樂趣。（教師引導：“飛呀飛，我們飛到哪里了？”）3、師：今天老師和小朋友們一起學習一首詩歌《如果我能飛》，請小

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