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文檔簡介
1、杜堂鎮(zhèn)中學(xué)2016年度工作總結(jié)2016年12月31日2證,也是實(shí)施素質(zhì)教育的重要前提,同時(shí)還是促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的重要舉措。學(xué)校通過“學(xué)生評教”收集課堂教學(xué)質(zhì)量狀態(tài)信息,了解任課教師的教學(xué)情況,逐步建立一套行之有效的激勵(lì)和約束機(jī)制,促進(jìn)學(xué)校優(yōu)良教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。(二)、抓好常規(guī)檢查,強(qiáng)化教學(xué)管理1.課堂教學(xué)的監(jiān)控在抓課堂教學(xué)管理中,教務(wù)處不僅著眼于全程管理,更把著力點(diǎn)放在課堂上,課堂教學(xué)改革是課程改革的重頭戲。一方面,教務(wù)處深入課堂
2、聽課,了解教師教學(xué)情況,同時(shí)要求三年以內(nèi)的新教師盡量多聽課、多學(xué)習(xí),盡快成為學(xué)校教學(xué)的生力軍三年以上的教師每學(xué)期聽課不少于每周兩節(jié),聽課老師要在課后與上課教師交流得失,共同進(jìn)步。另一方面在學(xué)生中進(jìn)行調(diào)查了解,同年段、教研組一起分析課堂教學(xué)現(xiàn)狀,提出相應(yīng)對策,部署調(diào)整教學(xué)工作,加強(qiáng)了教學(xué)督導(dǎo)功能。2.教學(xué)常規(guī)的監(jiān)控教學(xué)常規(guī)工作是一個(gè)長期的、經(jīng)常性的工作,在常規(guī)的落實(shí)上,教務(wù)處重點(diǎn)檢查了老師的備課與作業(yè)批改、學(xué)生的輔導(dǎo)、聽課節(jié)數(shù)、老師按時(shí)上
3、課、老師私自調(diào)課等情況,教務(wù)處做好調(diào)查和抽查工作,充分實(shí)施監(jiān)督和管理職能,并要求老師把落實(shí)好常規(guī)看成目前提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。3.教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,與學(xué)校的辦學(xué)息息相關(guān)。在期中和期末學(xué)業(yè)水平測試中,嚴(yán)格考試出卷、閱卷、評卷等過程管理,并認(rèn)真組織考試,使考務(wù)管理規(guī)范化。教務(wù)處在各年級成績的基礎(chǔ)上,結(jié)合老師平時(shí)的上課、學(xué)生的反映、教案的設(shè)計(jì)、作業(yè)的批改等情況,對成績差距較大的老師進(jìn)行有針對性地談話,幫助老師解決際問題,
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