中考作文提分捷徑3解說技巧_第1頁
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1、1中考作文提分捷徑三:解說技巧中考作文提分捷徑三:解說技巧知識要點:知識要點:1、說明文是以說明為主要表達方式來介紹說明客觀事物或事理的文體。2、說明文按照不同的分類標準,有多種多樣的分類方法。按照不同的構(gòu)成成分,可以分為簡單說明文和復雜說明文按照不同的寫作目的,可以分為介紹性說明文、記述性說明文和闡釋性說明文按照不同的表達方式,可以分為科學性說明文和文藝性說明文而按照不同的說明對象,又可以分為說明事物和說明事理兩類。3、所謂“事物”,

2、就是客觀存在的實體,包括人、事、物。向讀者介紹一個人(包括自己)、一個集體、介紹一種程序、一種現(xiàn)象、一種物體,都屬于這種類型的說明文。4、所謂“事理”,就是與事物有關(guān)的某種道理。人們在生產(chǎn)、生活中,特別是在科學研究中,常常不滿足于對事物表象的認識,而要進一步探究其中的原委,這就需要作事理的說明??荚囌f明:考試說明:說明文的運用范圍相當廣泛,我們在日常生活、學習和工作中,無論交流思想、介紹情況,常常要用到說明文。這里著重談?wù)勂胀ㄕf明文的寫

3、法。1、必須抓住特征、必須抓住特征所謂特征,就是指事物所具有的獨特的地方。任何事物都有各自的特征,這也是它區(qū)別于其它事物的主要標志。要準確地反映事物的本來面目,必須抓住事物的特征?!痘畎濉方榻B我國古代的印刷術(shù),就當時說:“活板”這種印刷術(shù)的主要特征是“活”。因而文章在介紹中自始至終抓住了這個特征,把活板的印刷歷史、制作方法和使用方法,介紹得十分清楚,使讀者有了確切的了解。能不能抓住事物的特征,主要取決于作者對事物有沒有細致的觀察和深入的

4、研究。這就要求在尋找事物的特征時,要注意兩點:一是要對該事物進行仔細、深刻的觀察二是要進行認真比較,只有比較,才容易發(fā)現(xiàn)事物獨特的一面。例如《玉雕》寫了三匹馬的姿態(tài):前面的一匹黑馬:“三蹄騰空,回首后顧,神態(tài)略顯緊張”中間的一匹白馬:“體態(tài)輕盈,前兩蹄蹬著地面,后兩蹄蹬著兩塊玉石,奮起若飛奔狀,尾巴好似一團白云浮在空中”最后的一匹黑馬:“嘴唇緊閉,把頭高高地昂起,四蹄蹬在玉板上……脖子上的鬃毛一律豎起”。三匹奔馬,各有各的特點。作者正是

5、通過觀察、比較,抓住了它們的特征,才寫出了這篇成功之作。說明事物表面上的特征,只能是讀者對事物外部的特征獲得印象說明事物本質(zhì)的特征才能是讀者進一步獲得比較深刻的認識。如《向沙漠進軍》一文,在說明沙漠危害人類之后,接著根據(jù)沙漠的特點指出:它逞強施威的“武器”是“風”和“沙”,“進攻的方式”是風沙襲擊和沙丘移動。我們采取的抵御辦法是“培育防護林”和“植林種草”。但這只是守勢,不能從根本上解決問題。文章接著指出,“征服沙漠的主要武器是水”,有

6、了充足的水源,向沙漠進軍就會取得徹底勝利。這就指出了“風沙”、“植林種草”和“水源”三者之間的內(nèi)在聯(lián)系,也就說明了征服沙漠的本質(zhì)問題??墒牵瑸槭裁催^去人類長期受害,卻沒有能征服沙漠呢這是因為人類征服沙漠的遠大理想只有在社會主義制度下才有實現(xiàn)的可能。這就進一步從社會方面說明了問題的本質(zhì)。說明文只有透過現(xiàn)象,揭示本質(zhì),才能使讀者對事物獲得比較深刻的認識。2、合理安排順序、合理安排順序3(6)打比方。利用兩種事物之間的相似之處作比較以突出事物

7、之間的性狀特點,增強說明的形象性和生動性的說明方法叫打比方?!笆皹虻臉蚨闯苫⌒危拖窈??!毙蜗鬁蚀_地說明了石拱橋的外形特征,這句話就用了打比方的說明方法。(7)畫圖表。有時,單用文字說明難以做到明確、具體,這時就可以用畫圖列表的方式加以補充,這種方法叫畫圖表?!督y(tǒng)籌方法》一文就用了這種說明方法。(8)引資料。資料的范圍很廣,可以是經(jīng)典著作,名家名言,公式定律,典故諺語等。我們怎樣選擇說明方法呢這要根據(jù)自己的文章而定,因為運用一些說明方

8、法的目的,是為了更正確地說明事物。4、語言描述準確、語言描述準確說明文的語言,和其它文體一樣,都講究用詞準確,表述明白,這是寫好各類文體章的基本要求。但是,說明文作為一種獨立的文體,對文章的語言又有自己的特殊要求。說明文是以介紹知識為主的一種文體,無論是解說事物,還是闡明事理,都必須講究科學性,按照客觀事物的本來面目,老老實實地說清它們各自的特點和本質(zhì),既不允許虛構(gòu)夸大,嘩眾取寵,也不允許艱深晦澀,佶屈聱牙。這樣,說明文的語言就應(yīng)該簡潔

9、明了,質(zhì)樸無華,也就是語言要“平實”。不過,講究平實,并不等于推崇呆板。正如葉圣陶先生在《文章例話》中所說:“說明文不一定就是板起面孔來說話,說明文也未嘗不可以帶一點風趣。”為了將事物解說清楚,將事理剖析明白,說明文的語言可以形象些為了適應(yīng)不同場合的說明需要,增強文章的可讀性,說明文的語言也可以活潑些。說明文的語言可以做到“平實”與“生動”的和諧統(tǒng)一。語言的平實與生動,主要通過語言的運用來體現(xiàn)。不同色彩的詞語,不同特點的句式,不同形式的

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