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1、1中考作文中考作文訓(xùn)練訓(xùn)練之——點(diǎn)好點(diǎn)好題作文中點(diǎn)作文中點(diǎn)題是考是考場作文避免偏作文避免偏題的一種最有效的手段。即便是內(nèi)容有些偏,的一種最有效的手段。即便是內(nèi)容有些偏,但,只要你點(diǎn)但,只要你點(diǎn)題點(diǎn)得好,也能達(dá)到一種扶正的效果。而一篇文章有一個好的點(diǎn)得好,也能達(dá)到一種扶正的效果。而一篇文章有一個好的結(jié)尾點(diǎn)題,也的確能,也的確能讓讀讓讀者體會到那種照者體會到那種照應(yīng)之美,同之美,同時又能品味到那種言有盡而意無又能品味到那種言有盡而意無窮的韻
2、味,久久不能忘的韻味,久久不能忘懷。在初中在初中語文課本中,有很多巧妙的點(diǎn)本中,有很多巧妙的點(diǎn)題很值得玩味。得玩味。首推當(dāng)是首推當(dāng)是簡媜的《夏之的《夏之絕句》,句》,結(jié)尾一段:尾一段:“而每年每年,蟬聲依舊,依舊像一而每年每年,蟬聲依舊,依舊像一首絕句,平平仄仄平。句,平平仄仄平?!边@個結(jié)尾并沒有尾并沒有說到蟬聲有什么深奧的內(nèi)含,只是到蟬聲有什么深奧的內(nèi)含,只是說“蟬聲依舊,依舊像一首聲依舊,依舊像一首絕句,平平仄仄平句,平平仄仄平”,
3、一個,一個“平平仄仄平平平仄仄平”就是一種就是一種絕句的句的節(jié)奏,是一種韻味,奏,是一種韻味,這真是一種近乎完美的點(diǎn)真是一種近乎完美的點(diǎn)題,完全就是一種音,完全就是一種音樂的節(jié)奏感,不奏感,不需要用需要用語言的意言的意義來表達(dá)什么,只需要你用自己的心靈去來表達(dá)什么,只需要你用自己的心靈去昤聽,去感受夏日那種聽,去感受夏日那種生命生命緊湊而又明快的湊而又明快的節(jié)奏感,就是一種美的享受。奏感,就是一種美的享受。當(dāng)然,當(dāng)然,還有很多其它的點(diǎn)有
4、很多其它的點(diǎn)題,先就不一一,先就不一一舉例。例。這里我里我們要討論討論的是就初中生考的是就初中生考場記場記敘文敘文應(yīng)該應(yīng)該如何做好點(diǎn)如何做好點(diǎn)題。一、點(diǎn)一、點(diǎn)題的時機(jī)。機(jī)。在一篇文章中如何點(diǎn)在一篇文章中如何點(diǎn)題,什么,什么時機(jī)點(diǎn)機(jī)點(diǎn)題一要看作者一要看作者對整篇文章的構(gòu)思,整篇文章的構(gòu)思,還要看行要看行文的需要,更重要的是看作者本身的文的需要,更重要的是看作者本身的語言組織組織能力,能否將點(diǎn)能力,能否將點(diǎn)題與文章的內(nèi)容做與文章的內(nèi)容做到有
5、機(jī)的到有機(jī)的結(jié)合,達(dá)到一種完美的合,達(dá)到一種完美的統(tǒng)一。也并不是想什么一。也并不是想什么時候點(diǎn)候點(diǎn)題就什么就什么時候點(diǎn)候點(diǎn)題的。點(diǎn)得好,相得益彰,點(diǎn)得不好,弄巧成拙。的。點(diǎn)得好,相得益彰,點(diǎn)得不好,弄巧成拙。1、開、開頭點(diǎn)題。如《背影》開如《背影》開頭:“我與父我與父親不相不相見已二年了,我最不能忘已二年了,我最不能忘記的是他的背影。的是他的背影?!?開頭點(diǎn)題首先首先應(yīng)該應(yīng)該做到有入做到有入題和引出下文的作用,其次和引出下文的作用,其次
6、應(yīng)該應(yīng)該有較精練的語詞語詞點(diǎn)示文章的主要內(nèi)容,能示文章的主要內(nèi)容,能讓讀讓讀者初步了解你的文章所要寫作的主要內(nèi)容。者初步了解你的文章所要寫作的主要內(nèi)容。如《白如《白楊禮贊》的開》的開頭:“白楊樹實楊樹實在是不平凡,我在是不平凡,我贊美白美白楊樹楊樹?!?、文中點(diǎn)、文中點(diǎn)題。文中的點(diǎn)文中的點(diǎn)題必須是在一個部分之后,是在一個部分之后,這樣這樣的點(diǎn)的點(diǎn)題必須有對前一個部分的小前一個部分的小結(jié)作用,或者有啟示下文的作用,如果能同用,或者有啟示下
7、文的作用,如果能同時做到點(diǎn)示文章的主做到點(diǎn)示文章的主題思想更好。思想更好。如《白如《白楊禮贊》的文中點(diǎn)》的文中點(diǎn)題就是一種就是一種對前文小前文小結(jié)同時又點(diǎn)示文章主又點(diǎn)示文章主題的;而《菜園的;而《菜園小記》則主要是啟示下文。主要是啟示下文。3、結(jié)尾點(diǎn)尾點(diǎn)題。結(jié)尾點(diǎn)尾點(diǎn)題首先必首先必須有結(jié)束全文的作用,然后根據(jù)行文的情況或抒束全文的作用,然后根據(jù)行文的情況或抒發(fā)感情,或表達(dá)感情,或表達(dá)愿望,或提出警示,或愿望,或提出警示,或進(jìn)行描寫等等。
8、行描寫等等。結(jié)尾點(diǎn)尾點(diǎn)題應(yīng)該題應(yīng)該是最靈活的,也是最容易出新的地方。希望大家用好是最靈活的,也是最容易出新的地方。希望大家用好這個結(jié)尾點(diǎn)尾點(diǎn)題,使自己的文章達(dá)到一個高度。,使自己的文章達(dá)到一個高度??偟膩砜?,點(diǎn)的來看,點(diǎn)題一定要找到文章的內(nèi)容、主一定要找到文章的內(nèi)容、主題與文與文題之間的內(nèi)在的內(nèi)在聯(lián)系,再系,再組織組織恰當(dāng)?shù)漠?dāng)?shù)恼Z言進(jìn)行表達(dá),達(dá)到一種內(nèi)容與形式的完美行表達(dá),達(dá)到一種內(nèi)容與形式的完美統(tǒng)一。一。三、點(diǎn)三、點(diǎn)題的方法。的方法。
9、從我從我們初中生的中考初中生的中考記敘文來看,敘文來看,這里主要里主要說的是的是結(jié)尾點(diǎn)尾點(diǎn)題的方法。的方法。1、用、用議論議論警示的方式點(diǎn)警示的方式點(diǎn)題。如:《提醒幸福》。。如:《提醒幸福》。2、用抒、用抒發(fā)感情表達(dá)愿望的方式點(diǎn)感情表達(dá)愿望的方式點(diǎn)題。如:《白。如:《白楊禮贊》、《背影》?!?、《背影》。3、用描寫、用描寫詮釋詮釋的方式點(diǎn)的方式點(diǎn)題。如:《。如:《鶴群翔空》、《金黃的大斗笠》。群翔空》、《金黃的大斗笠》。4、用直接點(diǎn)示文、
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