2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、課題:連加、連減課題:連加、連減編號:編號:9教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容人教版數(shù)學(xué)二年級上冊第28頁—31頁教學(xué)目標教學(xué)目標知識與技能1、掌握連加、連減的運算順序和用豎式計算的書寫方法。2、培養(yǎng)書寫工整、計算認真的好習慣。進一步提高學(xué)生的計算能力。過程與方法通過學(xué)生觀察、討論,讓學(xué)生掌握用豎式計算連加、連減的方法和豎式的簡便寫法,并能正確進行計算。教學(xué)重點教學(xué)重點理解豎式的簡便寫法和運算。教學(xué)難點教學(xué)難點進位與退位、口算與筆算相結(jié)合的算式題的正確

2、計算。教學(xué)準備教學(xué)準備多媒體課件教學(xué)過程教學(xué)過程出示情境圖。師:你們看這是什么?(南瓜地)你們想不想去南瓜地里幫助農(nóng)民伯伯摘南瓜呢?(想)如果想要去幫助就得先通過農(nóng)民伯伯的小小測驗。一、舊知鋪墊1、豎式計算:7814=7228=指名板書2、口算:485=1784=學(xué)生口算二、情境引入學(xué)習新知師:看來同學(xué)們對以前的知識掌握的真是不錯,都通過了農(nóng)民伯伯的測驗,下面我們就到西瓜地里去看看吧!(出示摘南瓜情境圖)1、引導(dǎo)學(xué)生分析條件和問題。師:

3、從畫面中我們能獲得哪些數(shù)學(xué)信息?生:第一組摘了28個南瓜,第二組摘了34個南瓜,第三組摘了22個南瓜。師:那你們能提出了什么數(shù)學(xué)問題?生:第一組和第二組一共摘了幾個南瓜?師:下面我們再來檢驗一個你剛才學(xué)的怎么樣?請看這道題。出示練習題:905824=【設(shè)計意圖:學(xué)習連減時先讓學(xué)生看圖,因為學(xué)生已經(jīng)有連加的基礎(chǔ),學(xué)習起來不會感到很困難?!克?、鞏固練習口算372819=542016=72640=402312=五、全課小結(jié)師:計算連加和連減時

4、應(yīng)注意什么?對于學(xué)生的回答,教師應(yīng)給予充分的肯定。教學(xué)反思《連加連減》是人教版二年級第二單元《100以內(nèi)的加法和減法》內(nèi)容。教學(xué)過程的設(shè)計充分利用舊知識,引導(dǎo)學(xué)生探索主動獲取新知識。例1讓學(xué)生全班討論、交流。由于每個人的認識水平,思想方法的不同,所以在面臨一個新的知識時,就會出現(xiàn)不同的解決方法。此時,允許學(xué)生用不同的方法計算得數(shù),充分尊重了學(xué)生,提倡算法多樣化,給學(xué)生更多展示自己的思維的機會。接著引導(dǎo)學(xué)生找出最優(yōu)的計算方法,并強調(diào)計算中

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論