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文檔簡介
1、六年級體育《隊列隊形》說課稿六年級體育《隊列隊形》說課稿孟曉彥孟曉彥一、指導思想：本課以《新課標》為依據(jù)，堅持“健康第一”的指導思想。遵循動作技能學習規(guī)律，逐層遞進開展教學，使學生在輕松的氛圍中自然而然的掌握了技術動作。為了避免隊列隊形學習的枯燥，防止學生走神，增加學習效果，教學中大量運用師生的互動，師生輪換領呼領做，使學生始終跟隨教師的教學進程開展學習。教學過程堅持集中學、練，并隨時提示學生相互的配合，培養(yǎng)學生集體意識與合作精神。二、
2、教學內(nèi)容本課選自小學《體育與健康》水平三，內(nèi)容是隊列隊形：向左（右）轉、立正、稍息、素質練習。三、教材學情分析：六（1）學生參與體育活動的積極性高，集體意識、集體榮譽感強，富有拼搏精神，追求好的成績。本班學生具有良好的組織性、紀律性，一至五年級隊列隊形內(nèi)容的學習扎實，高水平掌握了原地踏步、齊步走—立定的技術動作，班級配合默契，動作整齊一致?；静糠只静糠忠?、向左（右）轉等一、向左（右）轉等二、分組練習三、素質練習結束部分結束部分一、整
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