隊列隊形的教案

1、《隊列隊形》課時教學計劃 《隊列隊形》課時教學計劃水平五 水平五 高一（ 高一（5）班 ）班 指導教師： 指導教師： 實習教師： 實習教師：課題 課題 隊列隊形 隊列隊形 器材 器材 田徑場1、認知目標：90%左右學生了解隊列隊形的轉法與作用。2、技能目標：90%左右學生掌握隊列隊形的協(xié)調一致。 3、情感目標：培養(yǎng)學生的團體意識、紀律意識，團結協(xié)作、密切合作的集體主義精神。 。教學 目標 教學重點： 教學重

2、點：動作的標準 教學難點： 教學難點：動作協(xié)調一致教學 教學過程 過程 內 容 教 師 活 動 學 生 活 動 組 織 時間強度開 始 部 分 （ ２ 分 鐘 ）1．體育委員整隊匯報人數(shù)。2．師生問好，宣布課的任務。 3．新課導入。4.見習生出列.5.課堂中注意安全。1．教師檢查著裝。2．教師布置學練任 務，引導學生進入情景，激發(fā)學生學習的積極性。3． 教師應用風 趣、幽默的開場白，讓學生在輕松、快樂中開始上課。1．快

3、速整隊2．學生熱情高漲，躍躍欲試。 3．學生新奇感、興趣和積極性充分調動。隊形：?????????????? ???????????????體委整隊 要求：快、靜、齊2分鐘小準 備 部 分 （5分 鐘 ）1． 圍繞田徑場慢 跑一圈。2． 進行徒手體操的的熱身。 （活動各關節(jié)）1．教師用形象的語言引導學生參與練習。2．激發(fā)學生練習興趣。 3．講解活動方法，語言風趣，有指導性，示 范動作規(guī)范。1．學生認真聽講

4、，并領會練習方法； 2、進入情境注意聽講、兩路縱隊沿線行進；3、模仿練習； 4、聽教師的口 令；5、活動各關節(jié)練習。5分鐘中恢 復 身 心 （ ５ 分 鐘 ）1．放松練習2．慢跑放松 3．被動放松4．小結本課。1．語言提示放松。 2．小結本課內容3．布置學生收還器材1．在意境的氛 圍中提示進行全身心放松2．談談對本課 的體會。 3．收還器材隊形： ??????? ?????????????? ????????5 分 鐘小預計 預計心率