八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一二單元測(cè)驗(yàn)題

1、1八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一二單元測(cè)試題八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一二單元測(cè)試題姓名：得分：一、寫(xiě)出下面加點(diǎn)字的拼音。一、寫(xiě)出下面加點(diǎn)字的拼音。（10分）分）潰退（）要塞（）頒發(fā)（）仲裁（）鈔票（）翹首（）屏息（）收斂（）繚亂（）由衷（）凜冽（）嫻熟（）默契（）咆哮（）解剖（）詰責(zé)（）杳無(wú)消息（）深惡痛疾（）銳不可當(dāng)（）不輟勞作（）二、給下面的形近字組詞。二、給下面的形近字組詞。（16分）分）潰（）簽（）摩（）調(diào)（）饋（）鑒（）磨（）凋（）辮（）畸（）弱

2、（）綠（）辯（）崎（）溺（）碌（）三、填空。三、填空。（15分）分）1.人們常把、、、、、稱為新聞的“六要素”。新聞結(jié)構(gòu)包括五個(gè)部分：、、、和。（0.5分空）2.《藤野先生》作者是，他的原名叫。《藤野先生》譯文選自他的散文集《》。（0.5分空）3.《回憶我的母親》是一篇寫(xiě)真人真事的，作者是。文章真實(shí)而細(xì)致入微地回憶了母親的一生，追述母親對(duì)他的深刻影響，表達(dá)了他對(duì)母親的感激之情。本文敘事的線索是。（1分空）4根據(jù)《回憶我的母親》課文內(nèi)容填

3、空：（1分空）（1）母親最大的特點(diǎn)是。（2）母親那種的習(xí)慣，母親那種態(tài)度，至今還在我心中留有深刻的印象。（3）“母親是個(gè)好勞動(dòng)”的含義是。四、選擇題。四、選擇題。（10分）分）1.下列對(duì)加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義理解有誤的一項(xiàng)是（）A瑞典國(guó)王和挪威諾貝爾基金會(huì)今天首次頒發(fā)了諾貝爾獎(jiǎng)。[頒發(fā)：發(fā)布（命令、指示、3（一）《人民解放軍百萬(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江》新華社長(zhǎng)江前線二十二日二十二時(shí)電新華社長(zhǎng)江前線二十二日二十二時(shí)電人民解放軍百萬(wàn)大軍，從一千余華里的戰(zhàn)線上

4、，沖破敵陣，橫渡長(zhǎng)江。西起九江（不含）東至江陰，均是人民解放軍的渡江區(qū)域。（1）“新華社長(zhǎng)江前線二十二日二十二時(shí)電”，我們稱其為。（1分）（2）選文是整則新聞的導(dǎo)語(yǔ)部分，它主要交代了哪三個(gè)方面的情況？（2分）答：（3）加點(diǎn)的“不含”能否刪掉？為什么？（2分）答：（二）《藤野先生》節(jié)選但不知怎地，我總還時(shí)時(shí)記起他，在我所認(rèn)為我?guī)煹闹?，他是最使我感激，給我鼓勵(lì)的一個(gè)。有時(shí)我常常想：他的對(duì)于我的熱心的希望，不倦的教誨，小而言之，是為中國(guó)，就

5、是希望中國(guó)有新的醫(yī)學(xué)；大而言之，是為學(xué)術(shù)，就是希望新的醫(yī)學(xué)傳到中國(guó)去。他的性格，在我眼里和心里是偉大的，雖然他的姓名并不為許多人所知道。他所改正的講義，我曾經(jīng)訂成三厚本，收藏著的，將作為永久的紀(jì)念。不幸7年前遷居的時(shí)候，中途毀壞了一口書(shū)箱，失去半箱書(shū)，恰巧這講義也遺失在內(nèi)了。責(zé)成運(yùn)送局去找尋，寂無(wú)回信。只有他的照相至今還掛在我北京寓居的東墻上，書(shū)桌對(duì)面。每當(dāng)夜間疲倦，正想偷懶時(shí)，仰面在燈光中瞥見(jiàn)他黑瘦的面貌，似乎正要說(shuō)抑揚(yáng)頓挫的話來(lái)，便

6、使我忽又良心發(fā)現(xiàn)，而且增加勇氣了，于是點(diǎn)上一枝煙，再繼續(xù)寫(xiě)些為“正人君子”之流所深惡痛疾的文字。（1）文中為什么說(shuō)“他的性格，在我的眼里和心里是偉大的”？（2分）答：（2）為什么“為中國(guó)”，“希望中國(guó)有新的醫(yī)學(xué)”是“小而言之”；“為學(xué)術(shù)”，“希望新的醫(yī)學(xué)傳到中國(guó)去”是“大而言之”？（2分）答：（3）本文主要采用的表達(dá)方式是。（1分）（4）作者對(duì)藤野先生懷念的具體行為是、、。（1.5分）（5）“正人君子”具體指，它所用的修辭是，表現(xiàn)作者的