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文檔簡介
1、初中化學方程式的配平方法和技巧化學方程式是化學學習的重要組成部分,在學生掌握了最基本的化學式的書寫后,化學方程式的配平成為學習化學的難點。本人根據(jù)多年的從教經(jīng)驗總結(jié)出了以下的初中化學方程式的配平方法和技巧。在化學方程式各化學式的前面配上適當?shù)南禂?shù),使式子左、右兩邊每一種元素的原子總數(shù)相等。這個過程叫做化學方程式配平化學方程式配平。配平的化學方程式符合質(zhì)量守恒定律,正確表現(xiàn)反應物和生成物各物質(zhì)之間的質(zhì)量比,為化學計算提供準確的關(guān)系式、關(guān)系
2、量。一、最小公倍數(shù)法:1、找出在短線兩邊原子個數(shù)的最小公倍數(shù)最大的元素,并求出其最小公倍數(shù)。2、根據(jù)某端該元素所在物質(zhì)的化學方程式的系數(shù)=該端該元素原子的個數(shù)最小公倍數(shù)求出系數(shù),并標出。3、再根據(jù)已確定的系數(shù),配齊其它系數(shù),并檢查是否配平:一般原子數(shù)較復雜的原子配起,如有氧元素,可先從氧原子開始。例:第一步,鐵原子的最小公倍數(shù)是3,氧原子的最小公倍數(shù)是12,鋁原子的最小公倍數(shù)是2。所以從氧元素開始配。Fe3O4AlFeAl2O3點燃12
3、第二步,F(xiàn)e3O4的系數(shù)=124=3,Al2O3的系數(shù)=123=4。3Fe3O4AlFe4Al2O3點燃Fe3O4AlFeAl2O3點燃三、觀察法:1、以化學式比較復雜的生成物作為起點,去推求各有關(guān)反應物的系數(shù)和生成物的系數(shù)。2、根據(jù)已經(jīng)求得的系數(shù)去求未知的系數(shù)例:Fe2(SO4)3NaOH—Fe(OH)3Na2SO4第一步,F(xiàn)e2(SO4)3所含原子數(shù)最多、最復雜,其中三個SO4進入Na2SO4,每個Na2SO4含有一個SO4,所以N
4、a2SO4系數(shù)為3;第二步,2個鐵原子Fe需進入2個Fe(OH)3,所以Fe(OH)3系數(shù)為2,這樣就得到:Fe2(SO4)3NaOH—2Fe(OH)33Na2SO4接下去確定NaOH的系數(shù),2Fe(OH)3中有6個OH,3Na2SO4中有6個Na,所以在NaOH前填上系數(shù)6,得到:Fe2(SO4)36NaOH—2Fe(OH)33Na2SO4最后把“—”改成“=”,標明Fe(OH)3↓。Fe2(SO4)36NaOH=2Fe(OH)3↓3
5、Na2SO4四、唯一元素法:唯一元素:指在反應物或在生成物中都只存在于一種物質(zhì)的元素1、先確定方程式中哪種元素為唯一元素2、假定系數(shù):任選一種“唯一元素”假設其所在的反應物的系數(shù)為13、據(jù)此推出其所在的另一種物質(zhì)的系數(shù),為使兩邊所選定的元素原子個數(shù)相等,可能出現(xiàn)分數(shù)系數(shù)。處理辦法就是等全部配平了,再去分母,把分數(shù)變成整數(shù)。例:第一步,先找出唯一元素C和H。第二步,假定C和H所在反應物CxHy的系數(shù)是1.第三步,據(jù)此推出其它物質(zhì)的系數(shù)。(
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