

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文檔簡(jiǎn)介
1、第1頁(yè)初中英語(yǔ)任務(wù)型閱讀做題技巧一、任務(wù)型閱讀理解題解讀一、任務(wù)型閱讀理解題解讀任務(wù)型閱讀理解測(cè)試主要考查考生在有限的時(shí)間內(nèi)根據(jù)不同的人的不同需要捕捉到相應(yīng)的有效信息的能力。任務(wù)型閱讀理解題所選文章題材真實(shí)可靠,內(nèi)容貼近現(xiàn)代社會(huì)生活,涉及學(xué)生生活、富有時(shí)代氣息,語(yǔ)言原汁原味。該題型主要考查考生是否能夠有效地運(yùn)用語(yǔ)言“做事”的能力,體現(xiàn)了語(yǔ)言能力、智力能力和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等方面能力的有機(jī)結(jié)合。從某種意義上來(lái)說(shuō)這一題型的閱讀理解實(shí)際上就是一道高水
2、平的智能檢測(cè)題——綜合檢測(cè)考生的閱讀、理解、分析、判斷、跨文化交際知識(shí)以及心理感悟能力等。如果考生心理承受力比較弱或者應(yīng)試時(shí)頭腦一時(shí)不那么開(kāi)竅恐怕很快就會(huì)感覺(jué)猶如“霧里看花”似它非它了;而且考生對(duì)某一題的錯(cuò)誤判斷會(huì)影響其對(duì)其他題目作出正確的分析和判斷,產(chǎn)生曼延作用。二、解題步驟二、解題步驟任務(wù)型閱讀理解題的解題的關(guān)鍵在于正確把握要求與符合要求的條件之間的一一對(duì)應(yīng)關(guān)系,該類的“對(duì)應(yīng)”可能是“主旨對(duì)應(yīng)”也可能是“情節(jié)對(duì)應(yīng)”還可以是“細(xì)節(jié)對(duì)應(yīng)
3、”等。同學(xué)們只要能夠把握住這一原則就能輕松做好這種試題?!耙灰粚?duì)應(yīng)閱讀方法”的具體步驟如下:第一步:認(rèn)真閱讀背景介紹,了解話題或主題。第二步:仔細(xì)閱讀題目,找出不同人物的不同要求,并在關(guān)鍵詞下劃線,以便有利于為后面的順利解題創(chuàng)造良好的條件。第三:對(duì)照題目的要求,從選項(xiàng)中選出符合以上要求的對(duì)應(yīng)條件。有時(shí),只要順著關(guān)鍵詞的線索就能輕松找到正確的答案。第四步:快速對(duì)照要求和條件兩條線索通讀一遍,做到萬(wàn)無(wú)一失,提高答題的準(zhǔn)確率。三、實(shí)戰(zhàn)演練三、
4、實(shí)戰(zhàn)演練?makeneighbhoodssafermefriendly?protectwildlifenaturalarea?bringcomfthappinesstolonelypeopleAtthesametimeitisgoodfustodosomevolunteeringwkfoursociety.Wecangetmanybenefitslikethefollowing:?makenewfriends?getimptantski
5、llsexperience?seemeofourcommunitywld?fightagainstdifficulties.?buildconfidenceselfesteemVolunteeringReasonsGovernmentscan’tdo1.__________________________________Thewldwouldbeasadplaceifpeopleonly2._______________________
6、___.ThethingswecandoIfsomeoneislonelywecanbring3.______________________tothem.第3頁(yè)一.歸納概括文章主旨。歸納概括文章主旨。1.從文章中找出能概括文章中心思想的主題句。注意文章的標(biāo)題,開(kāi)頭和結(jié)尾。從文章中找出能概括文章中心思想的主題句。注意文章的標(biāo)題,開(kāi)頭和結(jié)尾。2.用自己的語(yǔ)言歸納概括。注意結(jié)合文中主題詞所在的一些相關(guān)句子,整合出主題句。用自己的語(yǔ)言歸納概括
7、。注意結(jié)合文中主題詞所在的一些相關(guān)句子,整合出主題句。3.注意歸納要概括性強(qiáng),謹(jǐn)防以偏概全。注意歸納要概括性強(qiáng),謹(jǐn)防以偏概全。二.分析作者的態(tài)度和立場(chǎng)。作者的態(tài)度和立場(chǎng)一般分為三大類:分析作者的態(tài)度和立場(chǎng)。作者的態(tài)度和立場(chǎng)一般分為三大類:1.支持支持2.中立中立3.反對(duì)反對(duì)1.尋找文中帶有感情色彩的詞來(lái)判斷識(shí)別作者的態(tài)度。尋找文中帶有感情色彩的詞來(lái)判斷識(shí)別作者的態(tài)度。2.根據(jù)作者提供的例證推斷其暗示的態(tài)度、觀點(diǎn)。根據(jù)作者提供的例證推斷其
8、暗示的態(tài)度、觀點(diǎn)。3.根據(jù)與問(wèn)題相關(guān)的細(xì)節(jié)做出判斷。根據(jù)與問(wèn)題相關(guān)的細(xì)節(jié)做出判斷。4.通讀全篇文章,把握文章的主旨后,才能做出正確的回答。通讀全篇文章,把握文章的主旨后,才能做出正確的回答。任務(wù)型閱讀:閱讀短文內(nèi)容,補(bǔ)全表格中所缺信息。每空最多填三個(gè)單詞。任務(wù)型閱讀:閱讀短文內(nèi)容,補(bǔ)全表格中所缺信息。每空最多填三個(gè)單詞。CarsareveryimptantinthelifeoftheAmericans.WithoutacarmostAm
9、ericanpeoplewouldfeelthattheyarepo.evenifapersonispohedoesn’treallyfeelpowhenhehasacar.HenryFdwasthemanwhostartedmakingcarsinlargenumbers.Heprobablydidn’tknowhowmuchcarswouldaffecttheAmericanculture.CarshavemadetheUnited
10、Statesanationonwheels.ithashelpedtomaketheUnitedStateswhatitistoday.WhyarecarssoimptantintheAmericansocietyTheUSAisalargecountrytheAmericansliketomovearoundinit.Makingatripinacariscomftablecheap.Withacarpeoplecangotoanyp
11、lacewithoutspendingalotofmoney.IntheUSAthegovernmenthasneverreallydevelopedapublictransptationwhichisbothfastcheap.Longdistancetrainshaveneverbeenascommonastheyareinsomeotherpartsofthewld.NowadaysitisveryconvenientftheAm
12、ericanstomakeatripbyplane.Butitistooexpensive.IntheUSApeopledon’tliketowaitfabusatrainevenaplane.Theydon’tliketohavetofollowanexacttimetable(時(shí)間表).Acargivesthemthefreedomtoplantheirowntime.thisisthefreedomthattheAmericans
13、wantmosttohave.HowevertheAmericansarealsofacingabigproblem:itishardtogetenoughgas(汽油)fcars.Buttheanswerwillnotbeabigsystem(系統(tǒng))ofpublictransptation.Therealsolutionwillhavetobeanewkindofcarwhichdoesn’tusesomuchgas.Paragrap
14、h1The1.________________inthelifeoftheAmericans.Paragraph2Theauthgivesus2.____________whycarsaresoimptantintheUSA.①M(fèi)akingatripbycariscomftablecheap.②TheAmericangovernmentcan’tprovideapublictransptationwhichisboth3._______
15、_____.③Americansdon’tliketohavetofollow4._________________intheirlife.Paragraph3AproblemftheAmericans:Thereisn’tenoughgasfcars.Theauth’ssuggestion:Todevelopanewkindofcarwhich5._________.小結(jié):小結(jié):信息查找信息查找—細(xì)節(jié)題的解答技巧細(xì)節(jié)題的解答技巧1.從
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