努力今天-收獲明天(主題班會)

1、主題班會活動設計方案主題班會活動設計方案一、活動主題：努力今天，收獲明天二、活動設計思想：人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當我們還年輕的時候，沒有一個人的生活道路是筆直的，沒有岔道口。中考，是人生的一個大轉折點，因為考取好的高中，就有助于你考上好的大學，從而能夠更好地實現(xiàn)自己的人生理想，報答父母、服務國家和社會。而初二則是整個初中階段的關鍵！在這個岔道口，走錯一步，可以影響一個時期，也可以影響一生。三、活動目標：1、通過

2、本次主題班會活動，告訴大家養(yǎng)成好習慣的重要性，努力在今天，為明天做好準備。2、通過本次主題班會活動，讓學生不要忽視學習，什么時候投入學習都不為晚，但錯過的光陰不可再拾回，機會只留給有準備的人。四、具體活動過程設計：開場語：15歲覺得游泳難，放棄游泳，到18歲遇到一個你喜歡的人約你去游泳，你只好說“我不會耶”。18歲覺得英文難，放棄英文，28歲出現(xiàn)一個很棒但要會英文的工作，你只好說“我不會耶”。人生前期越嫌麻煩，越懶得學，后來就越可能錯過

3、讓你動心的人和事，錯過新風景。《播種》播種信念，收獲行動；播種行動，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。想管住自己為什么管不住呢？?不長記性，總是重復在同一個錯誤里?原諒自己，在沒有辦法改變的時候就放棄了，然后給自己找各種各樣的理由?意志薄弱，下決心要控制自己，可是總是在最后的關頭又堅持不住了小結：管得住自己，你是習慣的主人管不住自己，你是習慣的奴隸做主人，還是做奴隸，全在于自己的選擇改掉壞習慣的方法?交一些能夠管住自己的

4、朋友?用寫座右銘，掛字畫等來提醒約束自己?用寫日記來管住自己作；②言而無信；③脾氣古怪無常；④處事敷衍，丟三落四；⑤自負，目空一切；⑥惹是生非，膽大妄為；⑦看不起同學，自詡天下無雙；⑧不求進取，懶惰；⑨不尊重別人建議，亦不接受別人的意見。（一）課堂學習病癥：發(fā)言不大膽不主動，錯了認為沒面子；認為簡單會也不參與；別人回答起哄，亂接話頭，回答錯了不糾正；別人發(fā)言不認真傾聽；不會總結、不會快速記憶；不欣賞，不鼓掌；重點不及時記錄病名：不會聽課

5、，課堂不積極、不主動，效率不高治療方法：1、明確學習目標，學習要有針對性2、主動思考，大膽參與；學會傾聽，學會糾正和補充；學會尊重幫助關愛同學和老師3、抓住重點，主動記憶強化記憶，學會當堂總結4、多想辦法，總結自己和別人的經(jīng)驗，找到簡單有效地方法5、增強信心樂觀積極，戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝懶惰6、堅持不懈，積少勝多，不放松，往前行7、時時鞏固，常復習（三）交往病癥：只和幾個同學交往；男女生個別交往密切；男女生界限太分明；同學間背后說長道短；有分

6、歧不當面指出，有爭論不能心平氣和；有沖突記恨在心；同學老師批評不反思先給自己找理由、找原因；幫別人抄作業(yè)，幫別人掩蓋錯誤和過失病名：對交往沒有正確的認識，交往方式方法不正確，同學師生關系部融洽治療方法：1、明確自己的目標，一切為了學習和進步2、學會先反思自己的缺點和不足，有則改之無則加勉3、相信老師、同學、朋友4、主動交往溝通，當面交往溝通，全面交往不搞小圈子5、建立純潔的男女是關系6、幫助別人有原則，有是非觀念7、理解、寬容、幽默對他

7、人，會轉移不良情緒或注意（四）病癥：1.對班級公共勞動分配任務不積極不投入；2.尊敬老師校內外不一樣；3.遵守紀律校內校外不一樣4.追逐打鬧、喧嘩、罵人、亂丟亂扔5.私自外出、亂花零用錢6.對班干部只挑毛病不看貢獻病名：做事沒原則，沒有紀律意識，沒有班級榮譽感治療方法：1.學習校紀班規(guī)，時時對照自身行為，以高標嚴要求2.增強班級意識榮譽感，有決心以自己的行動付出，讓班級更好，以實際行動使班級閃光3.吸取別人教訓，常反思，及時改4.培養(yǎng)熱